儿童卡通画：米老鼠40

标签：儿童卡通画,米老鼠   类别：GIF动画   浏览次数：3169次

人的大脑一辈子都是处于不断被开发的状态，只不过不同的阶段有着不同的开发内容。随着大脑的发展、经验的增多、语言的发展，人的记忆能力逐渐发展起来。

标签：学龄前儿童,记忆力误解   类别：资源共享   浏览次数：3162次

儿童flash故事：滥竽充数

标签：充数   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：3151次

情绪是个体对外部和内部事物的主观体验，它伴随着一系列复杂的行为变化，包含生理成分、表情成分和体验成分。[1]在婴幼儿阶段，尤其是在婴儿阶段，他们的情绪有些“变化无常”，因此有人将该阶段的婴儿形象地称为“情绪俘虏”。随着年龄的增长，儿童情绪在内容的丰富性、体验性上不断“内化”，儿童从最初的“情绪俘虏”逐渐转变为“情绪主宰者”，在与他人相处时更加有技巧，能在互动中表达、识别以及控制情绪，还能更好地协商他们的“关系世界”。近年来，儿童情绪能力的发展引起了人们的广泛关注。

标签：儿童社会性发展,情绪能力发展   类别：社会性发展   浏览次数：3150次

儿童 FLASH歌曲课件：吹起小喇叭

标签：歌曲课件   类别：幼儿园音乐课件   浏览次数：3144次

儿童英语歌曲：数鸭子

标签：儿童英语歌曲,数鸭子   类别：儿童歌曲   浏览次数：3137次

<P align=center><STRONG>儿童歌曲――理发师</STRONG></P><P align=center><EMBED src..

标签：歌曲,理发师   类别：儿童歌曲   浏览次数：3133次

标签：儿童歌曲,千千问片头曲   类别：儿童歌曲   浏览次数：3132次

个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题，如何让“个别”成为“普通”是班级工作和教研的重要部分。

标签：个别儿童,集体教育   类别：教学互动   浏览次数：3132次

当下随着“四二一”家庭的逐渐增多，孩子的安全被看得极其重要，近乎达到“防守”状态。在这种爱的“防守”下，教师安全压力随之也不断加大，“防守”孩子出错成为教师工作的重点，这不仅影响到教师个体身心的发展，还影响到教师活动的开展。

标签：幼儿教师,过度安全,儿童幸福   类别：队伍建设   浏览次数：3127次