这是我园小班年级组以课例为载体推进教学研究的一次尝试。它以“一课三研，连环实践反思”的教研方式，以上海市二期课改小班新教材《苹果和桔子》这一主题中的《小乌龟看爷爷》素材点为载体，试图通过组织小班教师在这一教学活动全过程中的实践反思、伙伴合作、专家引领，学会互动式研讨，学习理论，感悟理念，以促进新课程的实施和教师在转变教育观念后的教育行为跟进和教育技能提高，促进青年教师的专业化成长。

标签：小班,集体活动,小乌龟,看爷爷,尝试   类别：观察记录   浏览次数：8874次

幼儿园大班谈话活动说课稿：在祖国各地旅游

标签：大班,说课稿,在祖国各地旅游,教案   类别：精选说课   浏览次数：8874次

龙应台虽不是幼儿教育专家，但其作品《孩子你慢慢来》值得幼儿教育工作者阅读。“孩子你慢慢来”含义非常深刻：教育要遵从天性，欣赏孩子慢慢成长……阅读之余，我们不免思考：我们的教育是不是追求太多，让孩子负担太重?

标签：轻松,教育者   类别：师德与演讲   浏览次数：8873次

幼儿园玩教具制作 橡皮泥脸谱

标签：玩教具制作,橡皮泥,脸谱   类别：泥工制作   浏览次数：8871次

在家中打扫卫生时，发现了几把用过的牙刷，原本想再次利用它来刷水池的边角。在刷的过程中，因为蘸了洗洁精，无意间在水池壁上留下了奇特的印记，我突发奇想，能不能用它来画画呢?

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿创意美术,牙刷画   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8868次

玩法： 1． 幼儿边唱边听音乐节奏，跟着领头人一个接一个走步，要求一拍一步按事先在地上画的大螺旋型走向中央，绕成一只蜗牛壳的形状。 2． 当唱到最后一句“开小花”时，小朋友四散地做一朵小花，谁的花儿做得最好，..

标签：中班音乐游戏   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：8867次

同伴冲突对幼儿的社会性发展具有重要价值。在幼儿之间产生冲突时，教师应做好支持者，培养幼儿应对和解决冲突的能力，引导幼儿学会用积极的方式妥善处理和同伴之间的冲突。

标签：幼儿同伴冲突,娃娃家风波   类别：区域游戏   浏览次数：8867次

幼儿园中班语言课件：小乌龟开店

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——最新微专题：蛇年图说——幼儿园新年素材

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当游戏结束时，有的孩子满足，有的孩子遗憾，有的孩子尽兴，有的孩子意犹未尽……于是，教师便组织孩子围坐在一起交流和分享在游戏中的经历与体会。

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