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成语故事：不入虎穴，不得虎子
标签：成语故事,不入虎穴,不得虎子 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1269次
幼儿教师教学反思：机器人扮演
在《指南》艺术领域中“表现与创造”部分有指出：“营造安全的心里氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，如欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。在表演机器人环节的时候，我介绍游戏规则：
标签：教学反思,教学活动 类别：教学反思 浏览次数：1269次
浅谈教育反思
内容提要： 一、反思的含义与实质 二、反思的形式 三、反思能力的培养 四、反思结果的文本化形式 一个教师在教育教学过程中可以自然地成长，但要更快、更好地促进其有效发展的重要途径之一就是教师要在教育教学实践中不断地进行教育反思。有的学者甚至明确提出这样的观点：“自我反思是教师专业发展和自我成长的核心因素”（余文森 2003）。反思、或教育反思、教学反思成为教师专业化发展研究中使用频率最高的一个新词汇。本文拟就有关教育反思的若干问题浅谈个人的几点看法。
标签：教育反思 类别：教学反思 浏览次数：1269次
幼儿教师教育随笔：成功的阶梯--肯定和欣赏
怎样使每位孩子都充满自信？怎样使每位孩子在快乐、成功中成长？孩子们真正需要的什么？其实每个孩子都渴望赏识，他们需要的也是赏识。赏识是开发孩子潜能的武器，常识是引导孩子攀上成功之巅的阶梯。
标签：幼儿教师,教育随笔,成功阶梯,肯定和欣赏 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1269次
资源共享：抱怨孩子不好教？10个妙招为你助力
1.充分尊重 当孩子向你发出请求时，如果不是必须拒绝的情况，可以给他们一些机会。比如他想在出去前看完一集动画，如果时间允许，为什么拒绝呢？你应当给予他们尊重。
标签：资源共享,孩子不好教 类别：资源共享 浏览次数：1269次
满足（王娟娟）
听！孩子们一句句纯真的老师好不正象缕缕春风，让你感到陶醉吗？看！在硕果累累的秋天，孩子们频频传来的捷报，不正象沁人心脾的果香，让你感到满足吗？我踌躇满志地陶醉在自己的幻想中，盼着这一天的到来
标签：诗歌满足 类别：儿歌 浏览次数：1268次
幼儿教师教学反思：闪烁的小星
每个孩子天生都是音乐家，他们都喜欢畅游在音乐的海洋中，对于我们班孩子来说，这首《闪烁的小星》已经耳熟能详了，部分孩子还能够一字不拉的唱出来。所以活动中的“学习歌曲”的过程似乎可以省略，但对音乐中的强弱还不能够区
标签：教师文案,教学反思 类别：教学反思 浏览次数：1268次
幼儿园中班社会活动：有益的学习经验：
活动目标:认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导： 1．教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。
标签：幼儿园中班,社会活动,学习经验： 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1268次
资源共享：让孩子快乐
一、让孩子快乐，培养其幽默感。 快乐是家庭教育的前提，实践证明，如果失去了快乐，不管家长花小班育儿保健知识了多大的气力，对孩子的教育最终都不可能成功。
标签：资源共享,让孩子快乐 类别：资源共享 浏览次数：1268次
幼儿教师教育随笔：表扬鼓励--不可缺少的教育形式
开学第一天，我们班来了一个小女孩，她比同龄孩子小半年，因为她爸爸在外地工作，妈妈上班照顾不过来，只好送到幼儿园。
标签：幼儿教师,教育随笔,教育形式 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1267次