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一眨眼，来到亲子园已经4个月了，从起初的筹备阶段，到现在的宝贝们已经从亲子园毕业，老师们付出的真是太多太多了。但更多的……是不舍。
标签：幼儿教师,教育随笔,结伴而行 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1200次
幼儿园中班社会活动：有益的学习经验：
活动目标:认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。 准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。 活动与指导： 1．教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。
标签：幼儿园中班,社会活动,学习经验： 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：1200次
幼儿教师教学反思：寻找果林
一、教学亮点：1．教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2．在寻找果林的路途中，我利用课件运用场景布置穿越草原（骑马）——通过一条小河（游泳）——遇到一座大山（爬山），让枯燥的教学充满活力。3
标签：教师文案,教学反思 类别：教学反思 浏览次数：1200次
资源共享：没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母
有人说：“没有教育不了的孩子，只有不会教育的父母。”我很赞同这个观点。那么怎样才能教育好孩子，我认为家长不仅仅要有良好的育儿心态，更要讲究育儿方法。
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幼儿园小班语言活动：最好的礼物
第一课时 教材分析：本课内容是少年儿童出版社《多元整合幼儿园活动课程》幼儿用书小班上册②第一课 教学目标： 1、了解小兔西西在妈妈住院前后的变化，初步理解故事内容，丰富词汇及短句：最好、野外、用力挖呀挖呀。 2、能简单讲述故事，发展幼儿语言表达能力。
标签：幼儿园小班,语言活动,最好的礼物 类别：幼儿园小班语言教案 浏览次数：1199次
幼儿教师教育随笔：用自信点亮幸福的童年
那是一个娇小的身影，一头长长的头发因为不顺溜而显得很毛糙，她怯懦而胆小，最初的她总是搬着椅子站在那里一动不动，当老师询问她怎了的时候，她总是低着头说：“我不知道我的位置在哪里。”当老师大喊着“谁还没有梳头”的时
标签：教师文案,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1198次
是否“分家”，需要好好考虑
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教师文案教学反思：趣味对应
《趣味对应》这节课的教学内容贴近生活，能充分调动幼儿学习的积极性和主动性，在课堂教学中我以森林里的“快乐公寓”为主线，激发幼儿的探索和操作的热情，由浅入深，逐步递进，环环相扣，将数字对应、楼层对应、门牌对应等对
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幼儿园大班亲子游戏：活板桥
目的：培养幼儿和家长的协调能力、合作意识和竞争意识，培养亲子感情，培养幼儿参加活动的兴趣。 游戏准备：泡沫垫子8块。 游戏玩法：将全班幼儿分为四队，孩子站在起跑线上的垫子上，口哨声响后家长将后面的垫子移到前面，然后幼儿跳到前一块垫子上，家长又把后后一块垫子移到幼儿的前面，幼儿交替在板上跳，以此方法直到绕过椅子回到终点。先到终点的前2组为胜利，发奖品。
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指导家庭作业，家长应该明白的10条干货！
很多时候，父母虽然会每天陪伴孩子写家庭作业，但是该做什么，怎么做，自己却是一头雾水。今天，清音给大家分享10条干货，让爸爸妈妈们看过之后，立刻可以上手使用，对于孩子的作业，再也不会束手无策。
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