小希希，真稀奇， 时时嚷着吃东西， 吃了糖果吃鸭梨。 伸手又要巧克力。 小希希，不注意， 差点吃破小肚皮， 捧着肚子哇哇叫， 再也不敢吃零食。

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我和妈妈俩，都有一双手，都有手心和手背，都有十个手指头。我要自己系鞋带，我要自己扣纽扣，再帮妈妈扫扫地，好让妈妈歇歇手。

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幼儿故事：画秋姑娘

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幼儿童话：最美丽的脖子

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幼儿故事：毛驴和肥猪

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幼儿故事：埋东西的人和他的伙伴

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该做的入园准备工作我都做了，为什么到入园时孩子还是大哭？

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昨天我班各个小组在区角活动时，靠窗户的小组忽然传来了哭声。我赶紧过去，原来邱诺涵小朋友和王子衡小朋友因争抢玩具，王子衡小朋友推了邱诺涵一把，邱诺涵就委屈地哭了。了解了实情后，我赶紧为邱诺涵擦眼泪，好言安慰：“邱

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教学活动分析：本次活动的重点是发展幼儿的方位认知和动手操作的能力，加强幼儿对水果的认知和喜爱之情。难点是水果架和水果的摆放，为了在幼儿已有的经验的基础上帮助幼儿回忆已有的经验，一、活动中的观察：我的这次教学尝试

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