看着日历又翻过了一页，感叹时间过的真快，1月份又在手指间不经意的溜走了，回顾1月份工作总结如下： 一、保教结合，促进幼儿健康发展

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　　晨间接待　　　　1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。　　　　2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。　　　　3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿

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幼儿园活动区布置：自然角

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为充分促进幼儿主体性的发展，我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式，在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节，都尊重幼儿的自主权，让幼儿做主人，有效促进了其丰体性的发展。

标签：我的游戏,我做主   类别：区域游戏   浏览次数：3195次

儿子3岁，平时在幼儿园很乖。今天从幼儿园回来情绪很低落，问了问他，哭着说老师今天批评他了，因为活动时间说话。然后我和他妈妈怎么安慰都没用，仍哭着一直说老师批评他了。

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幼儿园活动区布置：娃娃家——餐桌

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玩具名称：母鸡和小鸡二、适宜班级：小班三、玩具功能： 1、喜欢大胆复述故事。 　　2、能边操作边讲述故事主要内容。 　　3、体验操作讲述的快乐，了解鸡妈妈的辛苦。

标签：幼儿园小班,手工制作,母鸡和小鸡   类别：美术教育   浏览次数：3195次

标签：外国古典音乐,母鸡与公鸡   类别：音乐素材   浏览次数：3194次

中国民乐――将军令-古筝

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标签：儿童歌曲,小鼓响咚咚   类别：儿童歌曲   浏览次数：3194次