搜索一下 伊恩•利利科 ,共有47999条记录
活动目标1.欣赏故事,理解铅笔盒里文具对话的含义。2.学说故事中的对话,尝试表演故事。3.知道爱护文具,形成爱护文具的良好习惯。活动准备多媒体课件。活动过程一、创设情境,引起兴趣师:(出示课件铅笔盒)小朋友你们
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3512次
2005----2006学年度第一学期工作计划
2005----2006学年度第一学期工作计划 指导思想: 本学期,我班将继续贯彻落实《纲要》及《细则》,紧紧围绕我园教育工作及教研工作重点,履行教师职业道德规范,树立正确的角色观,行为观,学生观和教学观,积..
标签:教育环境 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:3511次
场所:幼儿园
场所:幼儿园
标签:场所,幼儿园 类别:生活常识 浏览次数:3511次
儿歌童谣――礼物
美丽的鞋子, 漂亮的毛衣, 是妈妈送给我的 礼物。 写封信儿, 寄出包裹, 是我送给灾区 小朋友的礼物。 儿歌童谣――礼物
标签:礼物 类别:儿歌 浏览次数:3511次
毕加索
毕加索美术作品
标签:毕加索 类别:艺术欣赏 浏览次数:3511次
童话故事:小刺猬找朋友
童话故事:小刺猬找朋友
标签:童话故事,小刺猬,找朋友 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3511次
玩教具制作:蔬菜摇身变动物
玩教具制作:蔬菜摇身变动物
标签:玩教具,蔬菜,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:3511次
“有效提问”的园本教研实录
在当前教育课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中,关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题,已成为现代社会对人的发展以及幼儿自身可持续发展的必然要求。
标签:幼儿园园本研训,有效提问,园本教研实录 类别:园本教研 浏览次数:3511次
正式与非正式数学学习的有机结合
文/ 北京市西城区曙光幼儿园 汪京莉 北京市西城区教育研修学院 陈立 &n
标签:幼儿园数学学习,正式与非正式数学学习的有机结合 类别:教育理论 浏览次数:3511次
美国早期保教中心的实践与思考——以奥马哈保教中心为例
早期保教中心(The Educare Center)是美国近年来一种全新的早期儿童教育模式,如同该词英文字面所表述的含义,是教育(Education)与保育(Care)两个词共同组合成的一个全新的词汇。本文基于对奥马哈早期保教中心(The Educare Center of Omaha)的深度体验,对于美国早期教养中心的发展实践进行相关描述,并作思考。
标签:美国早期,奥马哈保教中心 类别:外国幼教 浏览次数:3511次

