一、活动目标　　能控制声音的力度变化，用优美是声音形象地表现“人声”和“回声”；能分角色合作表现。　　二、活动准备　　1、在日常生活中有意识地播放这首歌，使幼儿熟悉旋律。　　2、音乐磁带。　　三、活动过程：　　..

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图片：大家一起拔萝卜

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幼儿园小班美术活动：捏捏小陶碗

标签：幼儿园,小班,美术活动,捏捏,小陶碗   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3949次

幼儿园经典儿歌：小燕子MTV

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艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中，教师可以根据音乐主题的不同，将音乐与画面相结合，让音乐更形象；可以将音文结合，让音乐更好地表情达意；可以将音乐与游戏相结合，让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式，可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。

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从心理学的角度来说，理智与情感是相互影响的两个重要心理活动过程：情感影响理智，而理智能调控情感。幼儿理智水平较低，如何增强幼儿理智调控情感的能力，是幼儿教师的基本任务和基本功。对于刚入园的孩子来说，由入园导致的生活节律及周围环境的转变而造成的心理负担，使得其陷入一种“不安全”的焦虑状态。而孩子的入园适应过程，正是其理智与情感的心理博弈过程。

标签：理智与情惑,孩子生活   类别：师德与演讲   浏览次数：3949次

课堂提问是教师与幼儿互动、不断激发幼儿进行思考和探究从而提高幼儿思维能力的重要手段。在观摩幼儿园教学活动的过程中笔者发现，教师的很多提问没有起到促进幼儿思考的作用。

标签：教学方法.幼师课堂提问,效果建议   类别：教学互动   浏览次数：3949次

幼儿园生活环境布置：图形配对

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小班孩子人园已有4个多月，孩子们十分喜欢玩角色游戏，尝试与同伴交往，一起做一些喜欢的角色行为，将生活中的经验再现在游戏中。

标签：幼儿教师,教育随笔,张照片好处多   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3949次

以《幼儿园教育指导纲要》为核心，不断深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

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