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主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 朋友 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3823次
从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式
分享,作为幼儿游戏的重要环节,教师要给予充分的重视,应使之成为幼儿经验分享的平台,表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想:只要把握年龄特征,把握游戏特质,就一定能实现“快乐地游戏,有效地学习”的课程理想。
标签:娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式 类别:教学互动 浏览次数:3823次
幼儿教学反思:用真心去关爱每一个孩子
幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子
标签:幼儿 教学反思 用真心去关爱每一个孩子 类别:教学反思 浏览次数:3823次
幼儿园玩教具制作:直升机
幼儿园玩教具制作:直升机
标签:玩教具制作,飞机,南瓜 类别:废旧材料制作 浏览次数:3823次
幼儿园环境布置墙面:快乐旅行
幼儿园环境布置墙面:快乐旅行
标签:环境布置,墙面布置,旅游 类别:活动室布置 浏览次数:3823次
谈“小先生制”在幼儿教育管理中的应用
“小先生制”是人民教育家陶行知先生倡导的学生自主管理的教育方法。在幼儿教育管理中,通过在班级常规管理、教学活动、游戏活动和家庭教育等方面应用“小先生制”,可以明显提高幼儿的自我管理能力、交往能力与合作能力。
标签:小先生制,幼儿教育管理 类别:管理策略 浏览次数:3823次
幼儿园环境布置:墙面布置——美食营养多
幼儿园环境布置:墙面布置——美食营养多
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,美食营养多 类别:活动室布置 浏览次数:3823次
幼儿园环境布置:墙面布置——班级特色墙饰
幼儿园环境布置:墙面布置——班级特色墙饰
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,班级特色墙饰 类别:活动室布置 浏览次数:3823次
幼儿园中班观察记录:为什么我总是被"欺负"
实录: "刘老师,他打我。"浩浩又来告状了。这几天浩浩经常和小朋友发生冲突,他的妈妈和外婆也向我投诉了好几次。每次都能看到浩浩告状的神情,一脸的委屈和无助。
标签:幼儿园中班,观察记录,被"欺负" 类别:观察记录 浏览次数:3823次
幼儿园大班主题活动:欢度春节
活动设计背景 春节假期刚结束,孩子们还沉浸在过新年的气氛中,有的孩子一来幼儿园就说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮”有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有许多客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,我们刚过完一个春节,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处是喜气洋洋。
标签:幼儿园大班,主题活动,欢度春节 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3823次

