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幼儿园生活环境布置:小猫穿花衣
标签:生活环境,小猫,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4229次
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“美丽的房子”
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“美丽的房子”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线条画,美丽的房子 类别:活动室布置 浏览次数:4229次
幼儿园小班健康活动设计――餐具总动员
幼儿园小班健康教案――餐具总动员 游戏目标 1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。 2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。 游戏重点 幼儿乐于尝试使用各种餐具,品尝美味食物。 游戏难点 用正确的动词表达..
标签:小班健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4228次
益智游戏――太阳光的颜色
目的: 让幼儿了解太阳是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。 材料: 1.吹肥皂泡的水和吹管。 2.三棱镜。 3.装满水的玻璃缸。 玩法: 1.站在太阳底下吹肥皂泡,在太阳光的照射下,可以看到肥皂泡上..
标签:益智游戏,太阳光 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4228次
小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
小班“宝贝泥土”主题课程审议研讨活动
标签:小班,宝贝,泥土,主题,审议,研讨活动 类别:园本教研 浏览次数:4228次
家长参与幼儿园活动的“三个改变”
家长是幼儿园工作的重要资源,家园达成一致的教育理念会让幼儿园的教育活动达到事半功倍的效果。为了更好地促进家园共育,我园在家长参与幼儿园活动的过程中,尝试对家长的参与角色作了三个改变。
标签:家长,幼儿园,活动,改变 类别:家园互动 浏览次数:4228次
正确运用“惩罚”手段
幼儿教育实践证明,惩罚对矫正幼儿的不当行为起着很重要的作用,它在某些情况下能对幼儿产生强有力的影响,但如果惩罚不当,则会导致孩子产生心理行为问题,正确惩罚才能促进幼儿心理的健康发展。
标签:正确,运用,惩罚,手段 类别:教学互动 浏览次数:4228次
“四位一体”家园协同教育机制的探索
我园的“四位一体”家园协同教育机制即将家园协同的保障机制、交流机制、培训机制、激励机制植根于引导支持家长建立公民教育意识,树立公民价值观,习得培育未来公民的教育技能,使家庭教育和幼儿园教育有机配合,促进幼儿健全人格的发展。
标签:家园协同教育,四位一体 类别:家园社区 浏览次数:4228次
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
幼儿园大班科学活动:让物体站起来
标签:幼儿园大班,科学活动,让物体站起来 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4228次
发挥绘本“文×图”效应
日本图画书大师松居直曾用一个数学式来表现绘本的特征:文+图=有插图的书,文×图=绘本。文字是绘本的重要的信息源。
标签:幼儿园绘本教学,“文×图”效应 类别:语言教育 浏览次数:4228次

