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标签:幼儿园小班教案,小兔找食物 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3874次
幼儿园活动区布置:娃娃家——我们的家
幼儿园活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3874次
尊重幼儿发展规律 防止幼儿园小学化倾向
对于幼儿园小学化现象,许多专家、学者从理论高度深入剖析了其成因与防止策略,本文从实践层面,和大家一同分享我区学前教育的一些具体做法。
标签:幼儿园幼小衔接,幼儿发展规律,幼儿园小学化 类别:幼小衔接 浏览次数:3874次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——大树
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——大树
标签:环境布置,走廊,树 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3874次
幼儿教师教育随笔:做孩子的榜样
一次自由活动时。我和孩子们一起玩“雪花飘”的游戏,让孩子们把小棉花团从用积木搭起来的由大到小的“洞”中吹过去。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的榜样 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3874次
幼儿园托班亲子游戏:走小桥
【活动目标】刺激足底触觉,锻炼走步能力。 【活动准备】平衡板,梯形路。 【活动过程】 1、请家长带宝宝来到场地边缘,教师在场地中介绍器械并示范玩法。 师:“小朋友
标签:托班教案,亲子游戏 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3874次
幼儿园活动区布置:活动区材料1
幼儿园活动区布置:活动区材料1
标签:活动区布置,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:3873次
幼儿园环境布置墙面:墙角环境
幼儿园环境布置墙面:墙角环境
标签:墙面布置,墙角布置,树 类别:活动室布置 浏览次数:3873次
幼儿教师专业发展的途径
幼儿教师的专业成长是指幼儿教师在个人的工作中通过个人的努力和集体的培养,其教学品质、教学技能和教育素养逐渐从不成熟到相对成熟的过程,其内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。那么如何有效地促进幼儿教师的专业发展..
标签:专业发展的途径 类别:队伍建设 浏览次数:3873次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:3873次

