幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿艺术作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿艺术作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4759次

幼儿园环境布置：走廊——幼儿作品

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4759次

一个人，生命的成长不仅有形式上的成长，更有丰富的内容；有自身成长一方面，也有学习成长一方面。不论是自身成长还是学习成长，都会受到生物节律和社会因素的影响，它们之间相辅相成。

标签：学前教育工程,《3-6岁儿童学习与发展指南》   类别：课改纲要   浏览次数：4759次

面对“范画”，怎么想 我个人理解，本期话题中讨论的“范画”实质上是“示范演示法”的具体载体与运用，即教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。

标签：范画,理解与实践   类别：美术教育   浏览次数：4759次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——绿萝种植

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,绿萝种植   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4759次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——可爱的小人

标签：玩教具制作,废旧材料,可爱的小人   类别：废旧材料制作   浏览次数：4759次

[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等，并要配备两教一保；

标签：幼儿园混龄教育   类别：管理策略   浏览次数：4759次

很多园长都有过这样的感觉：“这些老师怎么回事？什么都做不好！”“要是她们经验丰富些，我就省心了……”“交代个任务真是费劲，有这个时间，我早干完了！”……其实，当园长产生这样的感受时，并不能证明园长的能力有多强，

标签：园务工作,管理策略,园长研修   类别：园长研修   浏览次数：4759次

设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4759次

设计意图： 家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员特别是爸爸妈妈的工作，感受爸爸妈妈工作的辛苦，是激发幼儿关心父母家人情感的基础。本次活动通过一系列生动、有趣的活动来实现，重在激发情感，通过活动，引..

标签：小班社会教案,一家人   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4758次