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一、从思想上再谈配角意识 1、要有维护核心的思想意识。园长是一所幼儿园的主导,是一把手,也就是核心,处于主导地位,负全部责任。而副园长承担分管责任,既是充当园长的助手,扮演配角的下属,又是教师们的领导
标签:副园长,配角,越位 类别:管理策略 浏览次数:4824次
幼儿园中班音乐教案:小青蛙
活动目标: 1.感受乐曲跳跃欢快的情绪,结合乐器打击乐曲的节奏。 2.能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。 3.知道青蛙是庄稼的好朋友,应该保护它们。 活动准备: 1.青蛙头饰人手1个、节奏图谱2张、儿歌
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4824次
阿斯特丽德•林格伦及主要作品简介
阿斯特丽德・林格伦(Astrid Lindgren,1907~2002)1907年11月14日出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。20年代到斯德哥尔摩求学。毕业后做过一两年秘书工作。她共为孩子们写了上百种儿童读物,..
标签:阿斯特丽德・林格伦,作家 类别:科学知识 浏览次数:4823次
童年,一种精神与文化的价值
伴随着电子化的媒体传播与玩具推广、商业化的娱乐消费、居住环境的城市化建设、快速运行的生活节奏,儿童越来越远离了淳朴的乡土自然、传统的游戏活动、浪漫的童话阅读、诗意的自由幻想和无忧无虑的童年体验。
标签:幼儿教师教育理念,童年,精神与文化价值 类别:教育理念 浏览次数:4823次
幼儿离园观察记录:爸爸快点来接我
观察实录: 离园的时间快到了,只见静静显得特别兴奋,又是跳,又是唱,还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她,她似乎意识到了自己不当的举止行为,马上安静下来,低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师,有点陌生也有点害怕,所以她还是比较能收敛自己的行为。
标签:案例分析,爸爸来接我 类别:观察记录 浏览次数:4823次
幼儿园管理:应注意的法律问题分析
案例简介: 2008年7月12日,苏某与蒙某签订了幼儿园转让合同书。该合同约定:苏某自愿将××幼儿园转让给蒙某使用;幼儿园现有装修、设备,在苏某收到蒙某的转让金后无偿归蒙某使用;
标签:幼儿园管理,法律问题分析 类别:管理策略 浏览次数:4823次
幼儿园卡通图片:树木1
幼儿园卡通图片:树木1 编辑:iris
标签:卡通图片,树木 类别:艺术欣赏 浏览次数:4822次
大班打击乐《金蛇狂舞》活动设计与分析
大班打击乐《金蛇狂舞》活动设计与分析
标签:大班,打击乐,金蛇狂舞,活动设计分析 类别:观察记录 浏览次数:4822次
混龄区域活动中幼儿异龄交往策略研究
混龄区域活动作为混龄教育的一种有效载体,为幼儿提供了与同龄、异龄伙伴交往的机会。在与异龄伙伴的交往中,不同年龄的幼儿都能在跨年龄情景中调整自我行为,应对交往过程中遇到的各种人际交往问题。
标签:幼儿园,混龄区域,活动,幼儿,异龄交往,策略研究 类别:社会性发展 浏览次数:4822次
幼儿园玩教具制作:金龟子粘贴乐
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——金龟子粘贴乐
标签:幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,金龟子粘贴乐 类别:编织布艺 浏览次数:4822次