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小乌龟背着沉重的龟壳,爬得很慢。小兔子、小鹿、小斑马跑起来快得像一阵风,大家都不愿意和慢吞吞的小乌龟一起玩儿。
标签:幼儿故事,石榴花,小乌龟 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5622次
幼儿园环境创设:楼梯与走廊--软陶小展台
幼儿园环境创设:楼梯与走廊--软陶小展台
标签:走廊,软陶作品,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5621次
2014中国西部国际幼教产业博览会
标签:幼教产业 类别:新闻资讯 浏览次数:5621次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小球进筐
幼儿园玩教具制作:废旧材料——小球进筐
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小球进筐 类别:废旧材料制作 浏览次数:5621次
幼儿园教育教学工作计划
一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,
标签:幼儿园教育教学,工作计划 类别:幼儿园保教工作计划 浏览次数:5621次
主题背景下角色游戏的开展策略
角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色、最符合幼儿意愿的一种游戏形式。在角色游戏中,教师如能以主题活动为切入点,
标签:主题背景,角色游戏 类别:区域游戏 浏览次数:5621次
幼儿园楼道环境布置4
幼儿园楼道环境布置4
标签:走廊,环境布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5620次
支架式教学
支架式教学(scaffolding teaching) “支架”一词原指建筑行业中的“脚手架”。在这里,用以形象地说明教师与儿童之间在最近发展区内有效的教学互动:儿童的“学”好像一个不断建构着的建筑,而教师..
标签:师幼互动 类别:课程模式 浏览次数:5620次
幼小衔接存在的5个常见问题
幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。
标签:幼小衔接,存在问题 类别:幼小衔接 浏览次数:5620次
学前教育,到底需要什么
跳出幼教看幼教,一个问题让我久久思索:学前教育,到底需要什么? 一、学前教育,需要资源的均衡配置 近几年,学前教育得到了迅速的发展,漂亮的园所如雨后春笋拔地而起,但现实还普遍存在着孩子入公办园难,
标签:责任,良心,均衡配置 类别:园务工作 浏览次数:5620次

