园长简介： 宋丽玲，哈尔滨市尚志幼儿园园长兼党支部书记，哈尔滨师范大学学前教育系专业硕士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。曾获得全国宋庆龄幼儿教育奖、全国家庭教育工作园丁，黑龙江

标签：首席研究者,专业尚志幼儿园,幼儿园园长宋丽玲   类别：园长研修   浏览次数：6109次

   －－适宜小班第一学期的室内游戏类型（一）　　小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时

标签：入园,亲子互动,亲子游戏   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：6109次

幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小羊穿衣服

标签：幼儿园玩教具制作,绳艺/布艺,小羊穿衣服   类别：编织布艺   浏览次数：6109次

幼儿园走廊环境布置4

标签：走廊,环境布置,向日葵   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6108次

随着中班幼儿角色游戏研究的进程，我们的视角也从关注游戏环境创设和材料提供逐渐转向关注幼儿的游戏水平。观察游戏中的幼儿和教师，反复比较不同教师的具体指导行为与幼儿游戏行为的差异，我们发现教师在游戏指导中普遍存在五大误区。

标签：区域活动,活动区布置   类别：环境创设   浏览次数：6108次

儿子淘淘4岁半了，在幼儿园上的是混龄班。一次放学后儿子和几个好朋友在玩滑梯，同班一个3岁多的小弟弟过来礼貌地问：“我可以跟你们一起玩吗？”一个小朋友大声说：“不行！”还推了下小弟弟。小弟弟失望地转身去找他爸爸，

标签：观察记录,案例分析   类别：观察记录   浏览次数：6108次

    【摘要】《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布不仅顺应了国际潮流，而且满足了我国学前教育改革与发展的内在需要。借鉴美国开展基于早期学习标准的教师培训的相关经验，并结合我国

标签：《指南》教师培训   类别：教学互动   浏览次数：6107次

谈话是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈，是人们常用的语言运用形式，也是儿童交流能力发展的重要途径。谈话能力是幼儿口头语言能力的重要表现，而幼儿的口头语言能力又是在交往和谈话中发展起来的，因此，谈话对于幼儿语言发展来说既有本体价值又有工具价值。

标签：幼儿谈话,核心经验,教育支持策略   类别：教育理论   浏览次数：6107次

活动目标： 　　1、在了解花朵外形的基础上，学习围绕“花心”画发散性花瓣的方法。 　　2、感受画面的色彩美，体验生活物品和色彩画结合的创作乐趣。

标签：幼儿园小班,艺术活动,纽扣花   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：6107次

竹竿舞是黎族、佤族和苗族等少数民族特有的一种舞蹈.

标签：民族舞蹈,陶冶,幼儿心灵   类别：音乐教育   浏览次数：6106次