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本文来自“中美合作幼儿园园长领导力提升封闭式培训”,来自成都市20个区市县的56位幼儿园园长提问美国培训专家。她们关切的问题,反映出目前学前教育的症结与难点。 幼儿入园难怎么解决?如何让儿童获得更好的
标签:专家,美国,国外幼教 类别:园长研修 浏览次数:2033次
从“诚、细、严”着手加强对幼儿园的管理
幼儿园管理要创造一种环境,能够促使每个人发挥主体性,形成一支具有凝聚力、创造力、团队精神,可持续成长的队伍。笔者认为,创造这种环境的核心任务就是建设幼儿园文化。我园在创建园文化中重点抓了以下三点: 一
标签:幼儿园管理,真诚,细致 类别:管理策略 浏览次数:2033次
新版幼儿园教师用语
1、 培养自信:你回答的真好。 2、 培养自信:你爱动脑筋,老师真为你高兴。 3、 培养自主:请你来回答这个问题,请坐下。 4、 培养自信:
标签:幼儿教师用语,幼儿教师语言,幼儿教师素质 类别:队伍建设 浏览次数:2033次
关于危险病症幼儿留园的沟通
案例背景情况回放 20l4年4月16日,在幼儿园第一道晨检关口——大厅晨检时,保健医生发现佩佩(化名)小朋友扁桃体发红,佩佩爸爸带来了激素类急救药“地塞米松”。
标签:危险病症,留园沟通 类别:园务工作 浏览次数:2033次
幼儿园环境布置:墙面布置——我知道的运动项目
幼儿园环境布置:墙面布置——我知道的运动项目
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,运动项目 类别:活动室布置 浏览次数:2033次
资源共享:和爸爸一起长大
爸爸妈妈孩子组成一个家,幼儿园、家庭、社会组成三位一体的教育,爸爸是家庭的主力,同样在孩子的成长中发挥着重要的作用。
标签:资源共享,一起长大 类别:资源共享 浏览次数:2033次
“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,
标签:五点串珠,跟进式研修,户外活动研修 类别:园本教研 浏览次数:2033次
幼儿教师教育随笔:苹果变成瓜
孩子们最喜欢的泥工活动开始了,一个个兴高采烈的拎来了自己的橡皮泥桶,豆豆取出了一团绿色的泥放在泥工板上,双手伸长用力地搓着泥团……一会儿就团出了一个圆,她用手指在顶上一扣,很快苹果出来了,
标签:幼儿教师,教育随笔,苹果变成瓜 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2033次
泥工活动培养幼儿创新能力的研究与实践
导读:泥工活动在幼儿园教育教学中,对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质,开发幼儿智力有其不可替代的独特作用。孩子在泥工教育活动中,不仅仅制作出了一些渗透其个性特长的作品,
标签:泥工活动,创新能力 类别:美术教育 浏览次数:2033次
幼儿园小班活动区活动:我妈妈我爸爸
目标: 1.喜欢听录音故事,能边听录音故事边翻阅图画书。 2.愿意和同伴一起听故事,不干扰同伴。
标签:幼儿园小班,活动区活动,我妈妈我爸爸 类别:区域游戏 浏览次数:2033次