区角创设背景 春天是万物复苏的季节，自然界点点滴滴的变化都成了孩子们关注的焦点，他们渴望走出教室，走进春天，真切感知春天。

标签：幼儿园小班,主题区角游戏,春天真美丽   类别：区域游戏   浏览次数：11879次

幼儿教师自制玩教具：望远镜

标签：卫生纸滚筒,望远镜   类别：纸制品制作   浏览次数：11878次

幼儿绘画作品：花瓶

标签：幼儿绘画,花瓶   类别：艺术欣赏   浏览次数：11878次

寓言故事是文学作品的一种形式，往往以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，通常篇幅都很短小，语言十分精炼，具有鲜明的哲理性和讽刺性。

标签：盲人摸象,寓言故事表演   类别：语言教育   浏览次数：11878次

活动目的 1．通过音乐活动，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。 2．幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。 3．进一步发展幼儿的想像力和创造力，让幼儿为乐曲自编舞蹈动作。 活动准备..

标签：中班艺术教案   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：11876次

幼儿园自然角环境布置：农家小院

标签：自然角,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：11876次

环保手工：纸杯花盆

标签：纸工,纸杯花盆,太阳花   类别：废旧材料制作   浏览次数：11876次

幼儿园应该为幼儿创设支持其身心发展的环境。实践活动中，支持性环境创设存在着重视结果呈现，忽视儿童参与；重视形式呈现，忽视启迪生成；重视统一标准，忽视个体差异等问题。幼儿园应该重视园所心理环境的营造与创设，重视环境的生成性和整合性，重视材料的分类和指导的差异化。

标签：幼儿园环境创设,幼儿园支持性环境创设   类别：环境创设   浏览次数：11876次

幼儿简笔画：微笑

标签：幼儿简笔画,微笑   类别：简笔画   浏览次数：11875次

教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..

标签：专业发展三年规划   类别：队伍建设   浏览次数：11874次