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我国中小学和幼儿园原有的“教研”是“教学研究”的简称,为教学研究而建立的组织称为教学研究组织,简称“教研组”。
标签:幼儿园,传统教研,园本教研,再认识 类别:园本教研 浏览次数:3013次
手指游戏:手指捣米
手指游戏:手指捣米
标签:手指游戏,手指,捣米 类别:手指游戏 浏览次数:3013次
体育游戏:“雪花飘飘”
体育游戏:“雪花飘飘”
标签:体育游戏,雪花,飘飘 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3013次
幼儿园托班数学教案:罐子叮当响
幼儿园托班数学教案:罐子叮当响
标签:幼儿园托班数学教案,罐子叮当响 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3013次
教师轮流讲座的实践与思考
去年,我园启动了一项新的教研计划——改革例会制度,压缩事务性会议时间,把教研的主动权还给教师,以幼儿园独有的楚和台门为名,开办“楚和大讲坛”,即每半个月选聘园内的一位教师“轮流坐庄”式进行专题讲座。
标签:幼儿园队伍建设,教师轮流讲座 类别:队伍建设 浏览次数:3013次
营建班级QQ平台家园沟通快车道
不少家长认为,网络不受时空限制,进行家长工作能让教师和家长进行深入全面的交流,而且可以补充,解决了许多年轻家长工作忙,没机会与教师面对面交流的问题。
标签:班级QQ平台,家园沟通 类别:家园社区 浏览次数:3013次
“五式”应答 有效互动
教学应答是指在教学活动的师幼互动中,教师对幼儿言行表现所作出的回答与反应。教学应答体现了教学互动的智慧性,有效的应答能启发幼儿思考,提高教学活动质量。
标签:“五式”应答,有效互动 类别:教学互动 浏览次数:3013次
调整保育评价细则提升保育工作质量
幼儿园的保育工作关系着幼儿的健康成长、幼儿园质量的提升。但我们在调研中发现,幼儿园的保育岗教师不仅年轻教师居多,而且缺乏对保育工作标准的学习与认知,一些实践工作经验均基于老教师的言传身教及自我探素。
标签:保育评价细则,保育工作质量 类别:管理策略 浏览次数:3013次
儿童补脑食谱,宝宝吃了智商高
所有的父母都希望,孩子身体健康又聪明过人。 下面就给各位宝妈们介绍几款补脑食物。孩子吃了既能强身健体又能开发大脑,激发创造力和想象力。 ★南瓜
标签:补脑食谱,智商高 类别:科学饮食 浏览次数:3013次
幼儿园大班语言教案:荷叶姐姐的伞
活动目标:1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美,愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。2、在教师引导下,愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。环境创设:多媒体课件(荷叶姐姐的伞)重点与难点
标签:幼儿园教案,大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3013次

