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食品标识:栗子
标签:食品标识,栗子 类别:生活常识 浏览次数:2665次
凑数
活动准备:扑克牌(1、2、3、4) 玩法: 1、教师将准备好的数字扑克牌1、2、3、4若干张混合叠在一起,背面朝上; 2、教师先摸一张牌,翻开数字面(如是3的数字牌),接着让孩子继续摸,直到摸出一张数字牌..
标签:益智游戏,凑数 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2665次
孩子看动画片,家长要关注
孩子看动画片,家长要关注
标签:孩子,动画片,家长,要关注 类别:资源共享 浏览次数:2665次
师幼互动中的教师发展观
《幼儿园教育指导纲要(试行)》以革新的指导意识、创新的教育理念对教师教育观念进行了一次全新的洗礼,其中教师在幼儿发展中的角色、地位的定位把握得非常准确。在倡导幼儿自主发展的理念中,把教师发展放在了同等地位。要把这种观念转化为行为,必须通过实践,而师幼互动则是最好的实践行为。
标签:师幼互动,教师,发展观 类别:教学互动 浏览次数:2665次
我画错了
画画是孩子个性的表达,画什么、怎么画应该由自己做主,成人只是在他们遇到自己逾越不过去的困难时,助他们一臂之力。
标签:我,画错了 类别:教育理念 浏览次数:2665次
教育部:不得给幼儿布置家庭作业
教育部:不得给幼儿布置家庭作业
标签:教育部,幼儿家庭作业 类别:新闻资讯 浏览次数:2665次
蒙班的教学计划怎样制订?
蒙班的教学计划怎样制订? 蒙氏没有统一的计划,都统一了,就不是蒙氏。本质上,蒙氏是一对一的,每个孩子都是沿着自己的路径在发展的,无法给出一个30个孩子一起进行的、统一的教学计划。 如果换一个角度,
标签:蒙班,教学计划,蒙氏教育 类别:园长研修 浏览次数:2665次
幼儿园托班主题活动:《开心宝宝》
活动内容及进程 一、单元教材分析: 主题《开心宝宝》 宝宝们第一次接触集体生活,显得无所适从,自理能力差,依赖心理重,不仅不适应新的生活环境,在情绪上也出现了很大的波动,因此本次我开展了《开心宝宝》这一主题,目的在于让班级新生适应幼儿园集体环境,通过主题中各个活动的开展,让幼儿乐意亲近老师和同伴,愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣,较快的适应幼儿园集体生活,使每一位幼儿都成为新学期的“开心宝宝”。
标签:幼儿园托班,主题活动,开心宝宝 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:2665次
儿童英语歌曲:小小雨点
儿童英语歌曲:小小雨点
标签:儿童英语歌曲,小小雨点 类别:儿童歌曲 浏览次数:2664次
场所:游泳池
场所:游泳池
标签:场所,游泳池 类别:生活常识 浏览次数:2664次