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幼儿园活动区布置:自然角----水果小人
标签:幼儿园活动区布置,自然角,水果小人 类别:活动区布置 浏览次数:2831次
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“大象滑梯”
幼儿园环境布置:墙面布置——线条画“大象滑梯”
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,线条画 类别:活动室布置 浏览次数:2831次
幼儿园大班科学活动:快乐转动
活动目标 1、在操作、探索活动中积累有关转动的经验,激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望。 2、尝试使用多种方式使物体转动起来,体验转动的乐趣。
标签:幼儿园大班,科学活动,快乐转动 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2831次
外国作品――莫奈作品13
外国作品――莫奈作品13
标签:外国作品,莫奈作品 类别:艺术欣赏 浏览次数:2830次
为什么知识能“装”进人的脑子里去?
生命奥秘:为什么知识能“装”进人的脑子里去? 人的记忆能力是大脑所产生的。大脑位于脑的最上层,分左右两个半球,外形像核桃仁儿。它的外层是灰色,叫灰质,内层是白色,叫白质,大量的神经纤维集中在这里,灰质和白..
标签:生命奥秘 类别:人体奥秘 浏览次数:2830次
仔细解读,层层剖析——以小班活动“奇妙的声音”为例
修订后的新教材特别增加了一些活动方案,帮助教师更好地理解主题,拓展教师开展主题的思路。成熟的活动方案只是有效开展活动的基础之一,教师还需要针对本班幼儿的年龄特点和经验水平,对现成的活动方案进行解读与剖析,在读懂理解的基础上开展实践,在分析调整的基础上实现有效。
标签:仔细解读,层层剖析,小班活动,奇妙的,声音 类别:观察记录 浏览次数:2830次
幼儿园环境布置:互动墙——小猴吃香蕉
幼儿园环境布置:互动墙——小猴吃香蕉
标签:环境布置,互动墙,吃香蕉 类别:活动室布置 浏览次数:2830次
教育叙事:你是我的朋友吗?
教育叙事:你是我的朋友吗?
标签:教育叙事,你,我,朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2830次
“两个行动”促进教师反思能力的提升
反思是教师专业成长的基础,对教师成长的意义毋庸置疑,幼儿园教师写反思,最早可以追溯至十三年前。回顾走过的十多年反思之路,必须承认,反思在一定程度上的确促进了教师的专业成长,但是,也应该清醒地认识到,目前我们的反思水平发展到一个瓶颈期,
标签:两个行动,教师反思能力 类别:队伍建设 浏览次数:2830次
幼儿园对工作人员任职标准及管理
一、任职要求 除园长、教师外,幼儿园还有其他工作人员,如保育员、医务人员、事务人员和其他工作人员。国家对他们除了通过《幼儿园工作规程》规定了基本要求外,对他们的任职要求也分别作了具体规定。
标签:幼儿园任职,任职标准,工作职责 类别:队伍建设 浏览次数:2830次

