还在今年刚上一年级，和幼儿园不太一样，平时接送还在碰见老师的机会也不是很多，一时间不知道怎么跟孩子的老师去沟通。也不知道具体问些什么？

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幼儿园环境布置：室外环境11

标签：环境布置,操场,室外环境   类别：户外环境   浏览次数：2927次

幼儿园大班主题活动――有趣的石头 活动目标 关注目标：关注周围环境中各种各样的石头及其用途。 知识目标：初步感知石头的特性，了解石头与人类的关系。 技能目标：通过观察、比较，培养幼儿想像力、认知能力及动手操作能..

标签：大班主题活动   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2927次

幼儿园大班科学活动——《谁喷得远》

标签：幼儿园,大班,科学活动,谁喷得远   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2927次

幼儿园大班科学活动：轻与重

标签：幼儿,科学,轻与重   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2927次

幼儿教师教育随笔：和孩子一起玩转教学

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子,玩转,教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2927次

幼儿教师教育随笔：别样的快乐

标签：幼儿教师,教育随笔,别样的快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2927次

       2012年秋季学期开学在即，教育部近日出台秋季学期开学30项重点工作，要求各地教育行政部门和各级学校必须规范办学准则，严格管理工作。30

标签：教育部幼教通知,2012年秋季开学   类别：新闻资讯   浏览次数：2927次

5S是日本企业独特的一种管理办法，可以使人进行有效的自我管理，迅速提升自身素质。“5S”是整理(SeirI)、整顿(Selton)、清扫(SeIso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写，因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，又叫“五常法”。

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一、设计意图一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来、、、、、、敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的也是

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