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幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育 类别:社会性发展 浏览次数:3787次
交通标识:左转或右转
交通标识:左转或右转
标签:交通标识,左转右转 类别:生活常识 浏览次数:3786次
幼儿园自制玩教具:木偶羊
幼儿园自制玩教具:木偶羊
标签:羊,木偶,动物 类别:其他材料制作 浏览次数:3786次
幼儿园托班科学教案:什么东西不见了
幼儿园托班科学教案:什么东西不见了
标签:幼儿园,托班,科学教案,什么东西不见了 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:3786次
幼儿园大班社会活动:我的运动装
幼儿园大班社会活动:我的运动装
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,运动装 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3786次
中班幼儿案例分析:吹塑纸版画格子手帕
案例: 《格子手帕》是我们第一次接触吹塑纸版画的活动,目标是学习用笔在吹塑纸上刻画出直线和竖线交叉成格子的技能。由于是第一次开展吹塑纸版画,发现孩子存在的问题很多,由于事先我料想到孩子可能会出现刻画的太轻,于是在学习的时候我多次强调要求孩子刻画的重,要摸上去有小沟沟。
标签:中班,案例分析,吹塑纸,格子手帕 类别:观察记录 浏览次数:3786次
幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具,是靠人的动作、姿势、表情,来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流,尤其是在幼儿音乐教学中,体态语言的地位更为..
标签:音乐教学,体态语言 类别:教学互动 浏览次数:3785次
幼儿教师反思:及时应答孩子的需要
上周我组织了一次中班歌唱活动,名为《堆雪人》。歌曲为三拍子,有两段歌词。第一段歌词形象、易记,第二段歌词稍有难度。第二段歌词的内容是这样的:“小弟弟,小妹妹,你牵着我,我拉着你。围着雪人团团转,多么快乐,..
标签:幼儿教师反思 类别:教学反思 浏览次数:3785次
幼儿园音乐视频:我上幼儿园
爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,也不哭,也不闹,叫声老师好
标签:上幼儿园视频,幼儿园音乐 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3785次
幼儿园中班科学活动:会吃沙的瓶子
幼儿园中班科学活动:会吃沙的瓶子
标签:幼儿园中班,科学活动,会吃沙的瓶子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3785次