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成就都市中的“野”孩子——幼儿园“田园实践活动”的构架与探索
案例分析:在幼儿团遭遇“野”孩子
请给孩子一个撒野的地方
2010年,上海市浦东新区锦绣博文幼儿园(以下简称“锦绣博文”)成立。在规范办园、获得认可的同时为凸显特色,锦绣博文开展了“田园实践活动”的构架与探索。
标签:田园实践活动 类别:课程模式 浏览次数:5652次
案例分析:在幼儿团遭遇“野”孩子
中班男孩阳阳“出了名”的调皮,上课时会突然嚷嚷,午饭时把餐车当成滑板车,午睡时对睡着的小朋友大声唱歌,偷偷把同伴的被子和拖鞋扔出窗外,还边扔边说:“一袋面粉,两个鸡蛋,正好做一个煎饼果子!”最近,丫丫妈妈向我反映:丫丫回家老是说阳阳又搞破坏了,还说某某小朋友也学着阳阳一起捣乱。我真怕丫丫也跟着学坏。”据我了解班上有类似想法的家长并不少,一方面担心自己孩子的人身安全,另一方面是担心孩子的发展会受到阳阳的不良影响。
标签:案例分析,幼儿社会性教育,幼儿团,野孩子 类别:观察记录 浏览次数:2594次
请给孩子一个撒野的地方
李镇西老师的这篇文章勾起了很多读者的青葱记忆,同时也激起了广泛的热议。一个个象征着本真、自由又有一点点野趣的符号构建着传统的教育方式。高大上的新式教育是否就缺失了教育的本质?对于“教育,请还孩子撒野
标签:撒野,李镇西,老校园 类别:园长研修 浏览次数:1287次