幼儿园小班优质课视频：好饿的小蛇 编辑：Fay

标签：小班示范课,语言类活动案例,幼儿园公开课,太阳和月亮   类别：小班公开课   浏览次数：30171次

幼儿游戏案例评析：在游戏的“问题”中成长

标签：幼儿,游戏,案例,评析,问题,成长   类别：观察记录   浏览次数：14070次

“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用

标签：教学,合一,幼儿,教学,应用   类别：美术教育   浏览次数：5059次

在绘画活动中：每次我讲解完作画要求后，孩子们都兴致勃勃地开始画画了，只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧，却不画画。当我上前询问时，他总是说：“老师，我不会，你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画，边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。

标签：案例评析,幼儿自信心,孩子每一天   类别：观察记录   浏览次数：4558次

某单位所属幼儿园的陈老师，在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律，时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。

标签：管理案例,评析,园长,苦恼   类别：管理策略   浏览次数：3934次

形形是班里年龄最小的孩子，性格倔强、要强，只要是自己看到或是用过的东西，她就认为是自己的，不许别人动，更不许别人用，稍不如意就会大声哭闹。

标签：案例评析,这是我的   类别：观察记录   浏览次数：3723次

早操开始了，我和小朋友们在欢快的音乐声中尽情地游戏，一会几扮演小司机开火车，一会儿装作大老虎……孩子们一个跟着一个有序地玩着。慧慧始终跟在我的身后，一会儿用手推开小朋友，一会儿叉手指着他们，不让其他小朋友靠近我，俨然我只是属于她一个人的老师。

标签：案例评析,爱的表现,抱抱我   类别：观察记录   浏览次数：3666次

幼儿数学教育生活化，一是指数学活动应当在生活场景和模拟情境中展开，解决真实的数学问题：二是强调由幼儿日常生活或游戏中的问题引发幼儿的数学活动；三是引导幼儿运用数学的思维方式，去解决日常生活中的问题。现结合以下几则案例，谈一谈我对幼儿数学教育生活化的理解和运用。

标签：幼儿,数学教育,生活化,案例评析   类别：观察记录   浏览次数：3410次

读《回归生活：幼儿园教育活动案例及评析》后感

标签：回归生活,幼儿园,教育活动,案例,评析   类别：党团文案   浏览次数：3218次

我从####年任园长到现在已整整六年，在工作中深深感到，园长只有公正地对待每一个人、每一件事，善于处理工作、生活中遇到的各种问题，才能赢得职工的理解、支持与尊重。

标签：管理案例,评析,尊敬的,园长   类别：管理策略   浏览次数：3198次