编者按：自二期课改以来，上海市的学前教育工作者一直在思考国外幼儿的学习方式以及实践“探索型主题活动”，逐步推进幼儿的个别化学习。

标签：个别化学习活动,搬过来,搬过去   类别：观察记录   浏览次数：4700次

在阅读活动“搬过来，搬过去”中，我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动，力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试，我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”，并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

标签：最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去   类别：语言教育   浏览次数：4152次