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一、预设目标1、继续欣赏乐曲,体会乐曲活泼、欢快的情绪。2、了解乐曲基本的节奏型,能够看指挥用打击乐器为乐曲伴奏。3、感受集体合作演奏的快乐。二、活动准备(一)知识准备:1、幼儿已经有了牧羊的概念,了解牧羊人。
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2432次
幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
标签:幼儿园大班音乐说课稿,小老鼠送礼 类别:精选说课 浏览次数:2430次
幼儿园大班音乐教案:扮家家
幼儿园大班音乐教案:扮家家 活动目标:1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与同伴的协调表演。 2,学习根据歌词创编动作,体验创作及合作表演的乐趣。 (一)活动准备..
标签:幼儿园大班音乐教案 扮家家 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2425次
幼儿园大班音乐教案:京剧欣赏
【教材简解】《拾豆豆》是一首富有京剧韵味的歌曲,它的节奏鲜明、富有韵律感,描写了孩子捡豆豆的趣味画面,很适合大班幼儿学习。【目标预设】1.新授京歌《拾豆豆》,并运用多种形式让幼儿把它唱成颇具京剧韵味的京歌。&n
标签:大班教案,音乐教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2425次
在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们,我教得这么累,你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签:教学,感悟,音乐,活动,红绸舞 类别:教学反思 浏览次数:2420次
幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
幼儿园中班音乐说课稿:夏天到
标签:幼儿园中班音乐说课稿,夏天到 类别:精选说课 浏览次数:2418次
要重视民族音乐的传承
前不久在参加一次幼儿园音乐教学课题研讨交流活动时,出现了一个引人关注的现象:没有幼儿园和教师申报有关民族音乐教学研究的子课题,当涉及到开展民族音乐教学和本土音乐教育的传承话题讨论时,在座的园长和教师都是一脸的茫然。由此引起了笔者的思索:为什么会出现这种现象呢?原因何在?通过初步的调查和查阅资料,原因大概有以下几方面:
标签:民族音乐,传承 类别:音乐教育 浏览次数:2416次
试论新课标背景下音乐教师的业务能力
新的课程标准要求:重视音乐实践、鼓励音乐创造、突出音乐特点、关注学科综合,对音乐教师的专业修养、理论水平和教学科研能力提出了更高的要求。音乐教学和科研能力是相互渗透、相互作用、相辅相成的。作为一名音乐教师,必须树立终身学习的观念,让自身的教学业务能力与时俱进,不断适应新形势对自己提出的新要求。
标签:幼儿教师,音乐教师,业务能力 类别:队伍建设 浏览次数:2412次
幼儿园中班音乐说课稿:小公鸡打架
幼儿园中班音乐说课稿:小公鸡打架
标签:幼儿园中班音乐说课稿,小公鸡打架 类别:精选说课 浏览次数:2403次
幼儿教师精选说课:小班音乐游戏《洒水车》说课稿
各位评委,各位老师:大家好!我是来自XX第一幼儿园的杨XX,今天我说课的内容是“小班音乐游戏《洒水车》”,下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学流程以及延伸活动等方面进行具体阐述。【教材分析】
标签:精选说课,说课稿 类别:精选说课 浏览次数:2402次