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线着没事时,喜欢看书报的,前几天,无意间翻开了一本《辽宁教育》,看到一片《“换位思考”,让我成为赢家》的文章,引起了我在自身教学过程中对处理幼儿某些问题的深思。
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幼儿园教师教育随笔:喜欢下班后的老师
幼儿园教师教育随笔:喜欢下班后的老师
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幼儿教师教育随笔:植物也是有生命的
开心、快乐的户外活动又开始了,在集体游戏结束时,孩子们积极、主动地投入到自选活动中,我也习惯地选择好自己的站位。这时,小强气喘吁吁得跑到我身边,一本正经地说道:“老师,晓楠揪树叶玩呢,我提醒她,她还推我。”
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教育随笔:小小表扬会
教育随笔:小小表扬会
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幼儿教师教育随笔:和孩子平等交往
教育在任何时候都是人的活动,是人与人之间的活动,是生动的人与人之间的交往。任何教育活动都建立在交往的基础上,所谓“亲其师则信其道”,师生之间的亲近联系,可谓一切优良教育实践的基础。可见,在教育的过程中,师生之间
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幼儿教师教育随笔:唤醒让教育格外从容
一位著名的演员去孤儿院做善事,许多孩子开心地围在他身边等着分到好吃的糖果。
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幼儿教师教育随笔:家长,我想对您说
昨天下午放学时,有个家长突然问我:“老师,你们不教孩子算算术题吗?天天让孩子做游戏,人家后面的那个私立幼儿园都教孩子学算术,都会算100以内的加减法了呢!”我听了,微微一笑:“他们的做法是不科学的,孩子在幼儿园
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幼儿园教育随笔:童言无忌
今天,和孩子们一起认识完《小金鱼》后,我问:“小朋友,除了金鱼,你们还知道那些动物也是鼓眼睛?”孩子们回答得非常积极:蜜蜂、青蛙、蜻蜓······我发现宋浩成小朋友高高的举起小手,
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幼儿教师教育随笔:引导孩子自己解决问题
当孩子遇到困难的时候,总会习惯性的求助大人,而我们身为老师,也总是一次又一次,不厌其烦的帮助孩子解决问题。但是这天我突然想到,为什么不引导孩子,让孩子自己解决问题呢?早上的户外活动,几个小朋友在玩飞盘。军军小朋
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幼儿教师教育随笔:踩水乐
下雨天,望着窗外淅淅沥沥的小雨,我和孩子们一起聊天:“你们喜欢下雨天吗?”
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