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我感恩我的母亲,是她用甘甜的乳汁把我哺育大;我感激我的父亲,是他用善良和淳朴的品格影响了我;总之我感恩我的父母,给了我一条生命,让我一生快乐无穷。 上学后,我感谢我的老师,是他们教给了我文化知识,告诉我做人的道..
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幼儿教师教育随笔:以身作则,收获大
我们班大多数的小朋友见到老师会主动打招唤,会主动问一声:"老师,早上好!""老师,中午好!"但也有的小朋友懂得道理,
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幼儿教师教育随笔:善待每一位幼儿
一个班的小朋友虽然年龄相当,但性格行为习惯却各不相同,我们都喜欢那些有良好的行为习惯、听话懂事的孩子,但我们也并不排斥那些任性、好动、脾气暴躁的孩子,反而应该给他们以更多的关注,
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幼儿园教师教育随笔:初为人师的记忆
幼儿园教师教育随笔:初为人师的记忆
标签:幼儿园,教师,教育随笔,初为人师,记忆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2732次
幼儿教师教育随笔:了解孩子的“真需要”
小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病,
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幼儿园教师教育随笔:系扣子
幼儿园教师教育随笔:系扣子
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幼儿教师教育随笔:暗示,让“淘气包”变成了“小绅士”
“喂,你能把声音降低几个分贝吗?每天这样‘河东狮吼’,家里都乱成一锅粥了!”平时,老公经常这样连提醒带指责地说我。唉,谁让我摊上这么一个调皮、捣蛋、小锗天天犯的儿子呢?
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幼儿教师教育随笔:给孩子树立一个好榜样
老师的一言一行,都展现在小朋友的眼睛里,印在小朋友的心上!虽然有的时候,老师并没有对自己的言行举止有过多的注意,但这些不好的行为,小朋友依然记在了心里。健健小朋友是我班一个很有灵性的孩子,少了一份小孩子该有的天
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幼儿教师教育随笔:教师如何听,孩子才肯说
一直以来,幼儿教师关注的是我们如何做,孩子才肯听我们的话,我们的班级才能好管理。然而,我们虽然表面上让孩子按照我们的指令去行动,却很大程度上忽视了孩子们内心真正的感受,忽略了他们真正的需求。我常常在思考,我已经
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教育随笔:小班的“自由人”
换一种目光看孩子,换一种方式与孩子沟通,将会带来意想不到的效果。
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