一、活动目标 (一)认知目标 1．仔细观察图片上人物的动作，学习运用新词：“和”，能用完整句表达图意，发展幼儿的观察力和语言表达能力 2．通过对日常生活中“我能做到……”的讨论、讲述，发展幼儿思维的发散性，想像..

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最新颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中有关语言的教育建议提出，“让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应”，并对各年龄段幼儿的口语表达能力也提出了具体的发展目标，如要求3～4岁幼儿“能口齿清楚地说儿歌、童谣”，要求5～6岁幼儿“发音正确清晰”，“能有序、连贯、清楚地讲述一件事情”。

标签：积极回应策略,幼儿表达能力   类别：语言教育   浏览次数：7082次

幼儿园环境布置：墙面布置——小蝌蚪找妈妈

标签：环境布置,墙面布置,蝌蚪   类别：活动室布置   浏览次数：7082次

当前，正是春季传染病易发季节，为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的春季传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局、中心校春季传染病卫生工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案

标签：春季,传染病防控工作   类别：疾病预防   浏览次数：7082次

幼儿园环境布置：动物墙面素材1（蝈蝈乐队）

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幼儿园手工制作：猫和老鼠

标签：幼儿园手工制作,瓦楞纸   类别：纸制品制作   浏览次数：7081次

幼儿园主题墙布置：苹果宝贝

标签：主题墙,苹果,环境布置   类别：主题墙布置   浏览次数：7081次

标签：幼儿故事,冰淇淋宫   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：7080次

幼儿园小班艺术示范课：《三色毛毛虫》

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幼儿园生活环境：食堂

标签：生活环境,食堂,就餐区   类别：生活环境   浏览次数：7079次