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第一.用问题驱动学习——有主题。 教研组至少需要以学期为单元设计非事务性的研究主题,考虑本学期教研活动重在解决哪几个教学问题——这些问题可能来自教学中常见的困惑、难点等,最好是教研组全体教师所共同
标签:教研,教研组,研究主题 类别:园长研修 浏览次数:1829次
怎样培养幼儿的“疑问”能力
导读:成人经常向幼儿提问,通过提问使儿童思维活跃起来,让幼儿有意识的去观察、分析,去调动自己已有的知识、经验,回答问题。
标签:疑问能力 类别:社会性发展 浏览次数:1829次
孩子上幼儿园难怎么办
武汉市洪山区某小区今年有180个小孩要上幼儿园,而小区配套的幼儿园只能接收60个名额,需要靠摇号解决招生问题。近日,武汉市多家小区的业主均反映遭遇了入园难。
标签:上幼儿园难 类别:入园准备 浏览次数:1829次
幼儿教师教学反思:舞狮子
舞狮,这种中国传统的民间艺术又称“狮子舞”、“狮灯”、“舞狮子”,多在年节和喜庆活动中表演。狮子在中国人心目中为瑞兽,象征着吉祥如意,从而在舞狮活动中寄托着民众消灾除害、求吉纳福的美好意愿。孩子们对这种传统民间
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1829次
不止是甜蜜
爱情的美好不仅缘于甜蜜争吵使彼此学会忍让和珍惜共载风雨为你我增添勇气和毅力柴米油盐使生活变的更加真实我们羡慕花前月下的美好我们更需要一杯水的温情爱情不需要过多的言语生活的点点滴滴构成爱情的元素说到底爱情不止是甜..
标签:爱情的美好 类别:儿歌 浏览次数:1828次
笑容(彭爱云)
我喜欢听他们说话因为童言无忌从他们口中说出的话常常逗得我哈哈直笑可孩子们却纳闷的看着我虽然不知道我笑什么但因为我笑了所以他们也笑了他们的笑容是那样的灿烂好像是日出的太阳红红的还有霞光我喜欢他们的笑容天真烂漫 ..
标签:笑容 类别:儿歌 浏览次数:1828次
木偶奇遇记
小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞,因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说: “唉!如果你是个真的小男孩,那该有多..
标签:童话故事,木偶奇遇记 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1828次
美术边框90
美术边框90 编辑:boluo
标签:美术边框,花纹边框 类别:边框素材 浏览次数:1828次
童言无忌:为什么要吃汤圆
童言无忌:为什么要吃汤圆
标签:童言无忌,为什么,吃汤圆 类别:生活百科 浏览次数:1828次
什么是幼儿的成功、什么是幼儿园的成功
——对话美国耶鲁大学载格勒儿童发展与社会政策研究所所长沃特·捷列姆博士 记者:中国正在加大力度发展学前教育。但是我们经常发现,大家对“成功”的看法很不相同,有的家长希望孩子玩得高兴,有的家长希望孩子
标签:幼儿园成功,儿童发展,幼儿潜能 类别:园长研修 浏览次数:1828次

