初入园时的哭闹和焦虑终于成了过去式，大部分孩子逐渐接受并适应了幼儿园的集体生活。可家长发现，孩子还是会时不时地耍耍小脾气，甚至找一两个借口，一会儿肚子疼，

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谦让，是中华民族的传统美德，是我们要从小培养的良好习惯，我根据班里孩子的年龄特点，准备了一堂培养孩子们学习谦让这种品德的课程！希望孩子们能够吸取一些同伴之间互相谦让的精神。在上课时，我首先利用了《孔融让梨》的故

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今天幼儿园组织老师对中二班的区域活动进行了观摩，活动中，老师首先组织孩子站好队后，告诉孩子今天的区域活动开放五个区角，小朋友去拿区角牌的时候，要一个接着一个拿，

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小黑鸡，正玩耍， 突然大雨哗哗下。 叽叽叽，叽叽叽， 我可怎么能回家？ 小黄鸭，呷呷呷， 举着荷叶追上它； 不要急，不要慌， 我们一起走回家。

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小小羊儿要回家

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三个好朋友，小猴小猫和小狗。一二三，跟斗翻；四五六，把冰溜；七八九，玩皮球。你找他，拍拍手，他找你，手牵手。我们都是好朋友。(来源：牛牛儿歌网）

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　　小朋友们大概都有这种体会，在刚刚睡醒觉的时候，浑身没有力气，不愿意动， 不象白天经常活动时候那样愿意动。为什么人刚睡醒时浑身没劲？人的身体里有一样东西，叫中枢神经，人有没有精神，有没有劲是靠它来管的。 中枢..

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美术边框44 (boluo)

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资源共享：“放养”的困惑

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幼儿故事：调皮的小鸭子

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