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园长在教育科研管理方面应该既能通观全局,良谋善策,又能工于具体,巧识妙用,实现一般性管理向策略性管理的飞跃,使教育科研管理高质高效。
标签:幼儿园,教育科研,管理,政策 类别:管理策略 浏览次数:1969次
德育为先,促进幼儿健康全面发展
加强主题背景下环境创设。 1、本学期,我们将根据小班幼儿的主题内容,从材料的收集、布置都要突出幼儿的主动参与性,生活性、让幼儿真正成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。
标签:德育为先,幼儿健康发展 类别:社会性发展 浏览次数:1969次
资源共享:为什么说幼儿绘画不能教?
家长问:为什么说幼儿绘画不能教?
标签:资源共享,幼儿绘画不能教 类别:资源共享 浏览次数:1969次
“危险”背后的精彩
户外活动时间到了,中班教师带着孩子来到滑梯前,孩子激动地问:“老师,我们是玩滑滑梯吗?”教师点头说:“是!”孩子们一阵欢呼。
标签:安全工作,危险背后 类别:园务工作 浏览次数:1969次
幼儿教育中应直接灌输正确答案——古董商教子故事有感
一个非常富有的古董商人,看看自己的儿子大学已经毕业了,古董商也希望自己的儿子继承自己的家业。古董这个行业,是风险比股票大的多的行业,因为一次失眼,可能就是倾家荡产。于是古董商把自己收藏的古董,全整在一个
标签:幼儿教育,正确答案,教育理念 类别:园长研修 浏览次数:1969次
幼儿园小班科学活动说课稿:会跳舞的罐宝宝
一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右,思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展,由于小手肌肉组织发育还不够完善,因此,活动性较弱。
标签:幼儿园小班,科学活动说课稿,罐宝宝 类别:精选说课 浏览次数:1969次
幼儿教师教育随笔:午餐咸菜的效应
魏金昊小朋友最近感冒了,总是不好好吃午饭,每当我走到他身边时,他为了得到我的表扬,就使劲地吃饭,不吃菜。于是中午用餐时,我坐在他旁边,看着他吃饭,期望他能够多吃点菜。我说:“这天青菜很香哦,来尝一尝。”魏金昊不情愿地说:“我不喜欢吃。”我夹起青菜,大口大口地吃给他看,
标签:幼儿教师,教育随笔,咸菜效应 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1969次
幼儿园教育随笔:充分发挥晨间谈话的功效
晨间谈话,顾名思义就是晨间活动时对孩子进行的集体或个人的谈话活动。我校幼儿老师充分利用这段时间,发挥它应有的功效,使孩子们的口语能力将大幅度提高,
标签:教育随笔,晨间谈话 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1969次
幼儿园不安全因素种种
1、热水瓶放在幼儿能碰到的地方。 2、电源插头太低,电线老化。
标签:不安全因素 类别:园务工作 浏览次数:1969次
服务工作(王娟娟)
教师是面对人的工作,幼儿教师面对的更是不喑世事、纯真质朴的幼小儿童,所以我们要求教师要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的尊重和呵护,又是幼儿健康快乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对教师职业的要求。 作为..
标签:奉献自己的爱心是对教师职业的要求 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1968次

