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一到冬天,北方很多树的叶子都掉了,只剩下光秃秃的树干和树枝,这是为什么呢? 这些树叶的表面上有好多小气孔,树里面大批的水分,都从这些小气孔中跑掉了。天气暖和的时候,雨水多,树不会缺水,到了秋天,雨水少了,气温慢..
标签:植物,落叶 类别:植物田园 浏览次数:2336次
文学知识――乔治•桑及主要作品简介
乔治・桑(1804~1876),原名奥罗尔・杜班,婚后为杜德望男爵夫人,乔治・桑是她的笔名。她出身于巴黎小市民家庭,在诺昂她的祖母身边度过童年。1832年发表小说《安蒂亚娜》,因提出资本主义社会中妇女解放问题而..
标签:文学知识,乔治桑 类别:科学知识 浏览次数:2336次
幼儿园环境布置墙面:海底探秘
幼儿园环境布置墙面:海底探秘
标签:海底世界,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2336次
第四届中国幼儿思维教育学术研讨会暨第五届中国幼儿园园长峰会
第四届中国幼儿思维教育学术研讨会暨第五届中国幼儿园园长峰会
标签:幼儿思维教学,研讨会,幼儿园,园长峰会 类别:新闻资讯 浏览次数:2336次
幼儿园环境布置墙面:鼓风机
幼儿园墙面布置:鼓风机
标签:墙面布置,鼓风机,互动墙 类别:活动室布置 浏览次数:2336次
幼儿美术习惯培养的一次探索历程
大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题:当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时,发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作;有些幼儿尽管按要求拿笔,但画起来很别扭;还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了,我不会”。
标签:幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程 类别:美术教育 浏览次数:2336次
数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提
教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考,并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。
标签:数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提 类别:数学教育 浏览次数:2336次
对幼儿英语教育的思考
在全球化的背景下,我国幼儿园开设英语课程的现象已十分普遍。为了提高幼儿英语教育的科学性和有效性。为幼儿后继的英语学习打下扎实的基础,下面我谈谈对幼儿英语教育的思考。
标签:幼儿,英语教育,思考 类别:教学反思 浏览次数:2336次
幼儿园幼小衔接 竞争什么
大班幼儿转上学前班是常事“到大班下学期总会有一些孩子转去上学前班,大部分是家长为了让孩子能进重点小学,少数是因为孩子特别调皮好动,家长怕到了小学1年级无法适应。”在采访中,民办幼儿园、公办幼儿园的相关负责人都坦
标签:幼小衔接,学前班,竞争 类别:幼小衔接 浏览次数:2336次
幼儿教师教育随笔:多给孩子讲故事
幼儿园的孩子们,大多3-6岁,正是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。
标签:幼儿教师,教育随笔,讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2336次