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幼儿园教学方法:给孩子巧发指令
标签:幼儿园,教学方法,孩子,巧发,指令 类别:教学互动 浏览次数:2783次
诗歌欣赏:蚂蚁打秋千
诗歌欣赏:蚂蚁打秋千
标签:诗歌,欣赏,蚂蚁,打秋千 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2783次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2783次
幼儿园珠心算教案:百以内数的认识
幼儿园珠心算教案:百以内数的认识
标签:幼儿园珠心算教案,百以内数的认识 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2783次
浅议图画书的“原作损伤”
近年来,越来越多的幼儿园开始将图画书引入教育教学中,特别是集体教学活动,常常能看到很多幼儿园教师将图画书作为教学素材的极好补充,并根据教学需要对图画书进行改编。
标签:幼儿园绘本教学,图画书,原作损伤 类别:语言教育 浏览次数:2783次
健全规章制度,规范保障体系
十项制度是幼儿园必不可少的保健制度,随着各项工作的深入开展,结合幼儿特点和本园的特色,我园又制订了如下的制度:
标签:规章制度,保障体系 类别:管理策略 浏览次数:2783次
夏日宝宝喜欢玩水玩沙好处多
大多数学龄前儿童都喜欢玩水和玩沙,而家长认为孩子玩水容易着凉,玩沙不卫生。其实,玩水玩沙对孩子的成长发育是有所帮助的,家长不应该制止。
标签:宝宝玩水,玩沙好处多 类别:资源共享 浏览次数:2783次
授之以鱼亦要授之以渔——幼儿园安全教育策略浅谈
一、前期分析 (一)相关数据回放 曾看到过一份调查:3~6岁儿童在幼儿园意外伤害发生率为46.10%,男童意外伤害发生率为54.5%,明显高于女童的36.39%。
标签:幼儿园安全教育,教育策略 类别:园务工作 浏览次数:2783次
将差异视为资源 促进幼儿个性化发展
王老师: 您好! 与以往不同,这次的教育诊断是由三位老师(北京联合大学师范学院艺术教育系廖贻、黄淑梅和北京市北海幼儿园梁燕京)共同“把脉”、一起分析研讨问题的本质和解决的策略。
标签:差异资源,幼儿个性化发展 类别:社会性发展 浏览次数:2783次
幼儿园生活环境布置:学分类
幼儿园生活环境布置:学分类
标签:幼儿园生活环境布置,学分类 类别:生活环境 浏览次数:2783次

