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幼儿园珠心算教案:想象拨、认识1、2
标签:幼儿园珠心算教案,想象拨认1、2 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2901次
如何帮助孩子做好幼小衔接
孩子们在幼儿园是最后一个学期了,帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。
标签:幼儿园幼小衔接,帮助孩子,做好幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2901次
幼儿园大班美术教案:快乐大转盘
设计意图《快乐大转盘》的绘画形式新颖、有趣生动,促使孩子们尝试一种新的绘画方式,同时提高了孩子们对绘画的兴趣。活动通过传统游戏的方式,让幼儿在别人作画的基础上,进行想象并大胆创作的一节活动,重点是放在大胆想象上
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:2901次
幼儿园环境布置:吊饰布置----鸟窝
幼儿园环境布置:吊饰布置----鸟窝
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,鸟窝 类别:活动室布置 浏览次数:2901次
在幼儿角色游戏中学做有心人
角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏,它具有情感性、操作性及创造性的特点,能促进幼儿语言、交往及创造力等多方面发展。
标签:幼儿角色游戏,学做有心人 类别:区域游戏 浏览次数:2901次
幼儿园小班美术活动:一棵大树
设计意图: 提高幼儿的想象能力,动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。
标签:幼儿园小班,美术活动,一棵大树 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2901次
幼儿园大班科学活动:水中的发现
活动目标 1、利用幼儿园玩水池为幼儿提供玩水的机会,感知水的特点,巩固对水的认识。 2、引导幼儿用各种资料投放水中玩耍,感知不同物体的“沉”与“浮”现象。
标签:幼儿园大班,科学活动,水中的发现 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2901次
多元智能教育:多元智能——肢体运动智能
肢体——运动智能 是运用整个身体或身体的一部份解决问题及熟练地掌握控制物体的能力。典型特征是能运用身体协调做各种运动、表演及塑造。它包括特殊的身体技巧,如平衡、敏捷、力量、弹性和速度。擅长操作工具,动作灵活,眼手协调良好。
标签:多元智能,肢体运动智能 类别:多元智能 浏览次数:2901次
妈妈和我
妈妈是大海, 我是海鸟, 在浪花间歌唱, 声音多么美妙。 妈妈是大山, 我是小树苗, 在山风中生长, 长得又快又高。
标签:妈妈 类别:儿歌 浏览次数:2900次
幼儿园大班主题活动――谁先发芽
幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一:辩论会“山楂树、苹果树、石榴树,谁先发芽?” 活动目标 1. 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2.注意倾听对方的讲话,在相互交流中,恰当、灵活地使用语言。 活动准..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2900次

