在一次社会活动中，是让幼儿欣赏国内外的建筑与雕塑，当认识欣赏我国战国时期的青铜西尊时，我告诉幼儿它可以盛酒，这时田万烽小朋友突然大声问我：“老师，里面的酒怎么到处来呢？”我当时被他这一问问住了，我想了好一会儿就..

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胖胖 弟弟小手胖胖 弟弟小脚胖胖 弟弟哪儿都胖胖 名字也是胖胖 哎 真是个小胖胖 我要…… 我要一个小妹妹 每天给她扎辨辩 我要一个小弟弟 带她玩耍做游戏 我要一个小姐姐 妈妈骗人说没有 我说生个不就行 ..

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画家作品――徐悲鸿作品7

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有趣的复制――大班科学活动设计 目的： 1.引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用，激发幼儿对复制现象的兴趣。 2.通过复制活动，培养幼儿的动手能力和思维能力。 准备： 1.平面模型和笔。 2.复写纸、拷贝纸和..

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如今，社会竞争激烈，加之传统应试教育的影响，很多家长对孩子“望子成龙、望女成凤”的愿望过于强烈，况且“不能输在起跑线上”的错误观念根深蒂固，由此而产生的育儿观念和教育方式令人咋舌，他们让孩子从上幼儿园始就被迫..

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观察记录：如何在体育活动中进行整合观察记录

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从幼儿园到小学，是人生道路上的一个转折点。在这个转折点上，幼儿往往会出现许多不适应，如上课注意力不集中、生活自理能力弱等。因此，做好幼小衔接工作，帮助幼儿顺利适应小学生活，成为幼儿园大班下学期的一个重要活动。为此，我班针对下列问题开展了一系列生动有趣的活动，为幼儿做好入学前的心理、社会以及学习方面的适应准备。

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当孩子正在玩的东西被抢走时…… 父母要先关怀孩子被抢走东西的心情，并先安抚孩子的情绪。接着告诉孩子，这些东西是大家都可以玩的，不是属于个人的；同时跟孩子说，其他人要玩的话就让给别人，之后可试着引导孩子寻找更好玩的东西，并在他玩完之后，邀请孩子说说自己的快乐与感受。

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光光最近特别爱说“狗屁”、“臭”之类的话，妈妈很发愁，就来找孙老师。妈妈：“孙老师，最近光光在幼儿园是不是也总说脏话?”孙老师：“是啊，总说‘狗屁’、‘臭’之类的。”

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        幼儿期是语言发展的重要时期，幼儿语言的发展和幼儿思维的发展有着十分重要的联系，幼儿一般用语言进行思维，同时也运用语言把思维的

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