玩法 1.以五个手指头分别代表五个小朋友 2.当念到一个小朋友时,用两只手的手指做相应动作。后面依次类推。 附儿歌《五个小朋友》 一个小朋友，出门走走走，碰到大石头，跌个大跟头； 两个小朋友，出门走走走，相互见..

标签：朋友   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3786次

主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护水资源的情感 ・了解水与人类的密切关系 ・能用连贯的语言讲述自己的想法 主要形式 集体、小组 课时安排 一课时，35..

标签：幼儿园大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3786次

剪贴画：鸡妈妈喂食

标签：剪贴画,鸡   类别：艺术欣赏   浏览次数：3786次

幼儿园教师教育随笔：走在队伍后面的涛涛

标签：幼儿园,教师,教育随笔,队伍后面   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3786次

幼儿教师说课稿：贪吃的小老鼠

标签：幼儿教师,说课稿,贪吃的,小老鼠   类别：精选说课   浏览次数：3786次

午餐是幼儿在园生活的一个重要环节，其质量直接影响着幼儿的生长发育和身心健康。现在的孩子普遍存在挑食偏食的问题，针对这一情况，我们进行了一系列的“改革”，取得了较好的效果。

标签：幼儿教师教育随笔,幼儿午餐,改革小策略   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3786次

在幼儿园后勤管理中，我们介入教研管理的方式，成立了专门的后勤研究工作室，实现了后勤管理品质的有效提升。

标签：幼儿园管理,教研管理方式,后勤管理品质   类别：管理策略   浏览次数：3786次

那一年，我刚参加工作。第一次家访让我记忆犹新。那天去的是童童家，当时我真的特别紧张，连进门都是跟在主班老师后面的。

标签：幼儿教师教育随笔,爱的力量   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3786次

活动目标1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。2.活动准备每人一块饼干活动过程一、猜谜语，引出课题。二、请小朋友每人吃一块饼干。提问：1.你们是怎样吃饼干

标签：小班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3786次

个案研究――“问题儿童”东东的转变 一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的孩子。而东东恰恰是与之相反的，不愿听从老师安排，喜欢自行其是的孩子。于是，在要求“同一种声音，同一种行为”的环境中..

标签：问题儿童,个案研究   类别：教学互动   浏览次数：3785次