【活动目标】 　　1、感受乐曲情况、诙谐的风格，分别乐曲中的顿音。 　　2、自由创办森林中景物的动作，能利用顿音进行表演游戏。 　　3、体育音乐游戏的快乐，按规则游戏。

标签：幼儿园中班,音乐活动,聪明孩子,笨老狼   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5320次

幼儿园玩教具制作：小企鹅

标签：玩教具制作,企鹅,纸杯   类别：纸制品制作   浏览次数：5319次

幼儿园中班综合活动：有趣的筷子

标签：幼儿园,中班,综合活动,有趣的,筷子   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：5319次

幼儿园环境布置：吊饰布置——中国结

标签：环境布置,吊饰,中国结   类别：活动室布置   浏览次数：5319次

幼儿园生活环境布置：互动墙饰——摘果子

标签：生活环境,互动墙饰,摘果子   类别：生活环境   浏览次数：5319次

益微游戏――脑筋急转弯 你能回答吗？ 问题1：小明的妈妈有3个孩子，老大叫大毛，老二叫二毛。请问老三叫什么？ 问题2：老黄牛头朝东，尾巴朝哪边？ 问题3：什么茶不能喝？ 问题4：眼睛和眼睛之间是什么？ 问题5..

标签：益微游戏――脑筋急转弯   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：5318次

幼儿园中班社会教案：我是父亲节的小精灵

标签：幼儿园,中班,社会教案,父亲节,小精灵   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5318次

幼儿园托班音乐活动：猫和老鼠

标签：幼儿园托班音乐活动,猫和老鼠   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：5318次

导读：教育从某种意义上说，就是情感的交流。只要教师始终用一颗爱心，去发现幼儿身上的闪光点，善于捕捉任何一次瞬间即逝的教育契机，不失时机的给予鼓励。

标签：教师鼓励,良好行为习惯   类别：习惯养成   浏览次数：5318次

近年来，我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中，课程发生了很大的变化，这种变化，对教师提出了挑战，要求他们的角色发生相应的变化，即：从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和共同建构者，从教育活动的执行者转变为教育实践的研究者，这些变化，需要教师专业化水平的提高。

标签：幼儿案例学习,教研共同体   类别：园本教研   浏览次数：5318次