幼儿园小班科学教案――说说你的感觉 活动目标 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1．..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5724次

小时候，我们所经历的家长会都是传统的家长会，老师在上面讲，家长在下面听，基本上是专家、老师们的一言堂。整个家长会缺少互动交流，一层不变，流于形式。

标签：世界咖啡,沙龙讲座式家长会   类别：家园互动   浏览次数：5724次

耗子妈妈摇她的小宝宝：“吱吱吱，快睡觉，蜡烛头给你吃个饱。” 小耗子说：“不要你摇，你的声音细得不得了l” 请来鸭子摇那小宝宝；“呷呷呷，快睡觉，小虫给你吃个饱。” 小耗子说：“不要作摇，你的声音象争吵。” ..

标签：童话   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：5723次

玩法： 1． 教师和托儿一起边拍手边说：“眼睛，眼睛在哪里？” 2． 托儿边拍手边说：“眼睛，眼睛在这里。”（在最后一拍时，用手指着自己的眼睛。） 3． 指鼻子、指嘴巴的方法同上。 提示： 1． 让托儿学会注..

标签：眼睛,鼻子,嘴巴   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：5723次

亲子游戏：蚂蚁搬豆

标签：亲子游戏,蚂蚁,搬豆   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5723次

幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃

标签：活动区布置,自然角,蔬菜水果   类别：活动区布置   浏览次数：5723次

《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)让教师的工作有据可依，有章可循，行动有了方向标。就拿幼儿图书阅读教学来说，近年来各地幼儿园都在实践、探索，但是由于没有统一的要求，没有专门的培训，许多教师还不知道幼儿为什么要阅读图书，更不清楚幼儿园进行阅读教学的目标所在，只是盲目地模仿复制，有的将图书阅读等同于看图讲述、讲故事；有的以PPT替代真实的图书读本；有的以集体教学替代幼儿个体阅读。

标签：《指南》,图书阅读教学   类别：语言教育   浏览次数：5723次

俗话说：他山之石，可以攻玉。海森高课程对于我们来讲，不仅进一步提升了园所质量，更为教师的专业成长带来机遇与挑战。

标签：园本教研,积木区教研   类别：园本教研   浏览次数：5723次

幼儿歌曲：《童年是只快乐的小鸟》

标签：   类别：儿童歌曲   浏览次数：5722次

幼儿园玩教具制作：生日蛋糕

标签：玩教具制作,生日蛋糕,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：5721次