幼儿园大班健康教案――谁的保护色最强　　 活动目标：通过游戏发现“保护色”对动物生存的价值。　　背景材料：　　了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块，动..

标签：大班健康教案,动物   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：4006次

幼儿园玩教具制作：看谁走的快

标签：玩教具制作,看谁走的快   类别：纸制品制作   浏览次数：3955次

幼儿园生活环境布置：健康——看谁跳得远 编辑：cicy

标签：生活环境,健康,运动   类别：生活环境   浏览次数：3913次

感知学习风格反应了个体对不同感知通道的偏爱。口语是儿童日常生活的重要交际工具，儿童的口语表达以语音为载体，密切依赖听觉通道，感知学习风格的差异会影响儿童的口语表达。

标签：儿童感知学习,故事复述   类别：课程模式   浏览次数：3874次

幼儿教师反思笔记――谁扔了花卷 早饭后，我去盥洗室洗抹布，发现水池不渗水了。仔细一看，不知是谁把吃剩下的花卷塞到了下水口里。发现问题后，我没有马上去查问，而是耐心地等待孩子们小便洗手时自己去发现问题。一会儿，盥..

标签：幼儿教师反思笔记   类别：教学反思   浏览次数：3868次

幼儿园小班科学说课稿：《猜猜它是谁》

标签：幼儿园小班科学,说课稿,猜猜它是谁   类别：精选说课   浏览次数：3810次

幼儿园小班语言说课稿：谁最羞

标签：小班语言,说课稿,谁最羞   类别：精选说课   浏览次数：3792次

教学目标： 1、能参与游戏，感受与同伴一起游戏的快乐。 2、初步学习用歌声表现小狗吃食物的快乐。

标签：幼儿园托班,音乐活动,谁饿了   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：3779次

外国幼教：谁来教育爸妈

标签：外国幼教,教育爸妈   类别：外国幼教   浏览次数：3770次

一、活动目标 (一)认知目标 通过熟悉小熊处理“救生圈扔给谁”这一问题，发展幼儿思维的发散性、灵活性、批判性。教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。 (二)情感目标 启发幼儿的好奇心，..

标签：中班语言教案,知识童话   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：3740次