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每天在充满欢声笑语的幼儿园,与老师交流,与家长交谈,深感园长工作除了琐碎,更有广泛的学习资源,借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。
标签:管理,手记 类别:管理策略 浏览次数:2073次
儿歌:桑叶船
儿歌:桑叶船
标签:儿歌,桑叶船 类别:儿歌 浏览次数:2073次
幼儿教师教育随笔:那份不能割舍的情怀
记得刚工作时,年轻的我对自己的职业竟有几分“羞涩”,对幼儿园老师的特定称谓“阿姨”总感到那么刺耳:我的表现甚至得不到父亲的认可……然而,是什么让我最终割舍不下这曾让我找不到认同感的职业?我想,我是享受到了职业的幸福吧!
标签:幼儿教师教育随笔,不能割舍的情怀 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
赞扬是幼儿健康成长的“风帆”
教育学家与心理学家都认为,赞扬是幼儿健康成长的“催化剂”。幼儿虽小,却有着自己的自尊!他们希望受到父母和老师的肯定与赞扬。
标签:赞扬,幼儿健康成长 类别:社会性发展 浏览次数:2073次
幼儿教师教育随笔:小奖品
这天张海苒的妈妈来送孩子时告诉我,张海苒昨日回家说:“这天方老师表扬我了,还奖给我一朵小红花!”我明白表扬对于幼小的孩子意味着什么,但真没想到张海苒竟这么在意我对她的表扬和鼓励,因为在这以前我几乎没怎样注意她,更谈不上什么表扬了。
标签:幼儿教师,教育随笔,小奖品 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
幼儿良好行为习惯培养实验研究方案
课题名称及界定 1.课题名称:幼儿良好行为习惯培养实验研究 2.课题界定 “幼儿”是指“3-6岁的儿童”,“习惯”是指一个人不假思索,不知不觉就表现出来的一种稳定行为。良好行为习惯的形成过程就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。
标签:良好行为习惯,实验研究方案 类别:社会性发展 浏览次数:2073次
幼儿园托班区域活动:《套套乐》
内容:感知大小 材料:多于幼儿人数4倍左右、大小不同的旧纸盒。 方法: 1、教师提出活动要求: ――“我们一起来做―个游戏,谁会将这些盒子藏起来?” 2、教师演示藏盒子的方法。
标签:幼儿园托班,区域活动,套套乐 类别:区域游戏 浏览次数:2073次
7种小方法教您轻松锻炼宝宝手指灵活度
1.仰卧起坐 让宝宝做仰卧起坐,可以加强和锻炼宝宝的抓握能力。让宝宝平躺在柔软的棉垫上.妈妈双手食指伸进宝宝的手掌,让宝宝紧紧抓住;握住宝宝的手腕,从仰卧慢慢提拉至坐位,再轻轻放下。
标签:手指灵活度 类别:资源共享 浏览次数:2073次
生命奥秘――指甲是怎么长出来的?
指甲不是手指骨头的尖。指甲也和头发一样,都是自己长出来的。指甲象树一样也有根,指甲根里面有许多能够长成指甲的细胞,这种细胞是活的,而且长得特别快,它一个劲地长呀长,指甲就长成了。 生命奥秘――指甲是怎么长出来的..
标签:生命奥秘,指甲 类别:人体奥秘 浏览次数:2072次
历史知识――皇帝为何不跪拜佛像
千百年来,到寺院进香的人,上自王公大臣,下至平民百姓,无不在佛像前顶礼膜拜。但自宋代以后,皇帝就不跪拜佛像了。 据传,宋太祖赵匡胤初得天下时,到相国寺进香,立在佛像前,宋太祖问身边的人:“朕当拜不当拜?”寺僧替..
标签:历史知识 类别:历史寻源 浏览次数:2072次

