咳嗽是宝宝最常出现的小毛病。每次看见宝宝咳得满脸通红、上气不接下气的样子，妈妈们总会着急想办法。

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在与孩子们相处的过程中，沟通拉近了我和孩子的距离，让我的工作充满了乐趣，充满了温情。但在这之前，我也遭到过孩子的拒绝或排斥，遇到过令我尴尬的互动情形。

标签：幼儿园师幼互动,师幼沟通   类别：教学互动   浏览次数：3611次

实践告诉我们，当孩子能够感觉到自己是家庭里重要一员的时候，他就能自觉维护这个家，并经常为家做些有益的事情，他的行为也往往具有建设性。如果他在家里找不到自己的位置，感觉不到自己的重要性，他在家里自我感觉不好，就会产生卑微感。为了消除或者战胜卑微感，他就会用捣乱、破坏性行为来证明自己的重要性。

标签：幼儿社会性发展,孩子,归属感   类别：社会性发展   浏览次数：3611次

早晨，琪琪一进班就大声问：“小朋友，你们知道今天中午吃什么吗?”孩子们都把目光投向琪琪，她激动地说：“哈哈，我和妈妈看食谱了，今天吃——珍珠丸子!”孩子们一阵欢呼，糯米包裹的小肉丸，晶莹剔透，一直都是孩子们的最爱。

标签：幼儿教师,教育随笔,小肉丸的秘密   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3611次

我家果果上周患了流感，发烧，在家休息护理了三天半之后退烧了，但昨天从幼儿园回来之后就捂着耳朵说疼，一量体温，又38℃多。

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1、一定要让孩子养成勤洗手的习惯，在宝宝洗手之前不可以用手去摸眼睛、鼻子、嘴巴等部位，在咳嗽后、打喷嚏后或者清洁鼻子后一定要用肥皂来洗手，而且洗手水最好是流动水。

标签：呼吸系统疾病   类别：疾病预防   浏览次数：3611次

今天，我读了《与孩子共同成长》这本书，这是一本关注婴幼儿成长的书籍，它侧重于介绍怎样照顾0到5岁的幼儿，记录了父母和孩子共同成长的精彩瞬间以及如何正确引导婴幼儿的成长，

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活动目标1.情感目标：从不同的角度感受秋天的美，知道秋天是充满喜悦的丰收季节。2.技能目标：能细心倾听，初步理解诗中的拟人表现手法。3.知识目标：理解并掌握词语“五彩缤纷”“温柔”等。活动重点：从不同的角度感受

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胖娃娃，剪窗花。 咔嚓咔嚓在剪啥？ 剪个猪儿鼻子翘， 剪个猴儿树上跳， 剪个绿色小青蛙， 稻田里面把虫抓， 剪个五环手中拿， 北京申奥成功啦！

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  美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion)，每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概

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