【教材分析】　　托班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥

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幼儿园活动区布置：自然角2

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节日边框12：中秋节

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幼儿园小班社会活动：多喝水身体好

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幼儿园亲子班教室环境布置

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幼儿园环境布置：墙面布置——豆类粘贴花瓶

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幼儿园活动区布置：益智区

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活动目标： 1、感受图画书中小兔连衣裙花样的变化，愿意用语言表达自己的理解和想象。 2、会说句子“连衣裙变成**花样了。” 3、喜欢阅读，能感受图书有趣的画面。

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幼儿园玩教具制作：鲸鱼幼儿园玩教具制作：鲸鱼幼儿园玩教具制作：鲸鱼幼儿园玩教具制作：鲸鱼

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幼儿园区角布置：美工区3（脸谱）

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