一、 指导思想 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，

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幼儿园中班音乐教案：音的渐变 活动目标　　1．音的高低。知道音阶中共有七个音符。　　2．了解音阶的变化规律，上行越来越高，下行越来越低。　　3．培养幼儿的探索能力，想像力和表现力。　　活动准备　　每个幼儿七个..

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幼儿园生活环境布置：小兔晾衣服

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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军军是一名插班生，他给我的第一印象是：身体瘦小，穿着邋遢，性格孤僻，身上还有一股怪味儿。或许是因为他初来乍到，或许是因为他觉得自己“与众不同”，他在幼儿园从不和同伴交流、玩耍。

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　　作为幼儿教师，和家长们的沟通是每星期、每个月的必修课。一条合适的评语是密切家长、孩子和老师三者关系的融合剂，因为孩子会从老师的评语中看到一种信任、一种肯定、一种鼓励，从而激发他们蓬勃向上的热情。

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虽然班里有很多孩子，但是，孩子们的表现可不一样，有些小朋友能力很强，而有一些小朋友则是比较弱的。成成在我们班就是个各方面能力都很弱的人，开火车排队、上厕所解小便、起床穿鞋，他都需要老师的帮助。特别是解小便，光给

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幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标： 1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备： 兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种..

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幼儿园存在教育和管理并举的工作特质，我认为园长信息化领导力包括信息技术知识与技能、理解和应用信息技术的能力、信息化管理水平三方面。

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幼儿园生活环境布置：盥洗室环境——小小加油站

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