幼儿园墙面布置：祖国版图 编辑：iris

标签：墙面布置,地图,祖国   类别：活动室布置   浏览次数：5051次

近年来，幼儿园教师对于“自我意识”这一概念虽说已不陌生，但对它的理解并不全面，许多关于培养幼儿自我意识的教育活动往往偏重于自我意识的自我认知成分，例如“认识自己的身体”“我长高了”“我的小手真能干”等活动，而对于自我意识的另外两个成分——自我体验和自我调节，则比较容易忽略。

标签：自我意识培养   类别：社会性发展   浏览次数：5051次

[摘 要] 记“娃娃情趣日记”是孩子自主、乐意、充满情趣的活动。教师通过细细品味和解读孩子的日记，可以走进儿童的内心世界，了解孩子的所思、所想，并及时帮助他们解决生活与学习中的烦恼，为他们富有个性的发展提供有效的服务。

标签：多元智能,娃娃情趣日记,幼儿个性发展   类别：多元智能   浏览次数：5050次

苏霍姆林斯基说过：教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此，家园工作已经是教师工作中非常重要的一个任务。

标签：幼儿园家长工作,不同类型家长,沟通技巧   类别：家园互动   浏览次数：5050次

幼儿园环境布置：墙面布置——十二生肖

标签：环境布置,墙面布置,十二生肖   类别：活动室布置   浏览次数：5050次

编者按：自二期课改以来，上海市的学前教育工作者一直在思考国外幼儿的学习方式以及实践“探索型主题活动”，逐步推进幼儿的个别化学习。

标签：个别化学习活动,搬过来,搬过去   类别：观察记录   浏览次数：5050次

在信息社会时代，知识更新速度越来越快，人们无需也无法对所有的知识都“事必躬亲”地学习，而只是需要掌握获取知识的方法进而“间接”地提高自身的能力。学习不再是成年之前“学校教育”的重任，而变成了个人生命全程和生活全场域的任务，“

标签：终身学习.学习品质   类别：社会性发展   浏览次数：5050次

活动目标1、了解粽子的形状特征，并能大胆表达。2、激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。环境创设各种各样的粽子若干重点与难点了解粽子的特征，简单了解包粽子的方法。活动过程：一、看粽子，说粽子这是什么？粽子是怎样的？（外

标签：大班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5050次

幼儿园中班音乐教案:小兔和狼

标签：幼儿园中班,音乐教案,小兔和狼   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：5049次

话语权是“作为一个独立的社会个体，在特定的社会场域中，自主地对现实生活、实践活动进行真实、具体的表白，理性或感性地反映自己的思想、态度、价值的权利”。在学前教育的主体之中，家长与教师一样，作为教育的实施者都有着自身不可替代的教育优势和资源，其地位也是同样重要的。

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