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科学知识:气象、资源卫星通常在什么轨道上?
标签:科学知识,气象,资源,卫星,轨道 类别:科学知识 浏览次数:2057次
幼儿园教师教育随笔:关于外地人的讨论
幼儿园教师教育随笔:关于外地人的讨论
标签:幼儿园,教师,教育随笔,外地人,讨论 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2057次
孩子都是上苍赐予的宝贝
现代家庭孩子少,手足相互比较的压力,显然比过去兄弟姊妹众多的时代要大得多。不只孩子间会备感压力,当父母的更是左右为难,不知如何是好。尤其刚好是只有两个孩子,又是同性别的时候,这情况就更凸显。
标签:孩子,上苍,赐予,宝贝 类别:资源共享 浏览次数:2057次
幼儿园招生先要"知己知彼"
幼儿园招生先要"知己知彼"。所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。 幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般
标签:招生,生源,经营 类别:园务工作 浏览次数:2057次
幼儿教师教育随笔:当幼师依靠的是自己的心
经常听人说,当幼师就应该有一颗善良的心,要爱孩子,要对孩子好,甚至很多人都说,作为老师对孩子好是应该的,但是好的标准是什么,一直以来我都没找到答案,只是尽自己最大的努力去做。 一次偶然的与王老师聊天中,她
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2057次
幼儿园"农艺馆"建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆:农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一,它主要用于种植、养殖活动,面积约560平方米,
标签:农艺馆,建构探索 类别:园本教研 浏览次数:2057次
幼儿园中班社会活动:拾到东西要归还
目标: 1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法。 2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 准备:动物头饰、情景表演 过程:
标签:幼儿园中班,社会活动,东西要归还 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:2057次
我当你的保护神(魏娜)
一次,在告诉孩子们安全知识时,由于需要,我领着孩子们来到走廊门口看安全出口,告诉他们当遇到危险时,就从这个有标志的门里逃生,并告诉他们逃生的方法。 之后,我又重复一遍地问小朋友:“知道那绿牌子是什么吗?” “知..
标签:我来保护你 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2056次
语义认知建构策略在思维课程中的运用
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2056次
猫先生与鱼先生的生日
猫先生的生日快到了,他要办一桌鱼席来庆祝自己的生日。于是全家人带着鱼竿,高高兴兴地来到了河边。 恰巧,湖里的一条很大很大的鱼,今天也过生日,他决定烧几盘好菜庆祝一番:他的个儿头比猫先生大得多。 鱼先生游到湖边的..
标签:童话故事,生日 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2056次

