九月份开学时，正是栗子树成熟的季节。一天，中班的文博带来了几个毛茸茸、碰上去会剌痛的“家伙”，小朋友们都围过来，七嘴八舌地议论着：“这是什么?像个小刺猬。”

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在幼儿园里我们的首要任务不是要孩子掌握多少知识，会唱多少首儿歌，会跳多少舞，也不是我们在迎接上级检查时候成绩有多么优秀，更不是你幼儿园硬件有多么齐全，

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反省，是对心灵镜鉴的拂拭，是提升精神的洗浣，是占领高地的前瞻。

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活动目标：1.仔细观察图片，感知图片中的动物整体和局部的关系。2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。活动准备：1.材料准备：课件，花园、大树、草地等情境设置。2.幼儿经

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地里麦子黄又黄， 农民伯伯割麦忙。 金黄麦粒一棵棵， 堆成一座金字塔。 节约粮食自小起， 优良传统不能忘。

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我问路边一排树， 为啥紧紧把手拉？ 树叶哗啦啦， 大树轻轻答： 拉起手，劲头大， 敢抗大风沙！ 我问马路两边树， 为啥远远把手拉？ 树叶哗啦啦， 大树轻轻答： 拉起手，架天棚， 好把荫凉给大家！

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大象015

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幼儿故事：鹦鹉（意大利）

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幼儿故事：小兔多多过新年

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教育随笔：积极暗示改变了她

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