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为了使家庭与幼儿园在教育上取得共识,形成合力,配合一致地对幼儿实施教育,获得高效、高质的教育成果。在家园联系工作中,我特别注重一个“诚”字,用诚心去打动家长,赢得家长的信赖和支持。 为了更好地做好家园联系工作,..
标签:如何做好家长工作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2768次
河马7
河马7
标签:河马 类别:艺术欣赏 浏览次数:2768次
儿童文学欣赏:母鸡
一向讨厌的母鸡不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么..
标签:儿童文学欣赏,母鸡 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2768次
幼儿园楼道环境――药袋1
幼儿园楼道环境――药袋1
标签:幼儿园楼道环境,药袋1 类别:园长研修 浏览次数:2768次
卡通画-kitty小猫
卡通画-kitty小猫
标签:卡通,小猫 类别:GIF动画 浏览次数:2768次
幼儿故事:猪照镜子
幼儿故事:猪照镜子
标签:幼儿,故事,猪,照镜子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2768次
幼儿园应当体现社会福利功能
幼儿园应当体现社会福利功能
标签:幼儿园社会福利功能 类别:新闻资讯 浏览次数:2768次
幼儿园教学方法:激励比批评更加有效
幼儿园教学方法:激励比批评更加有效
标签:幼儿园,教学方法,激励,批评,更有效 类别:教学互动 浏览次数:2768次
艺术百科:“鬼剃头”不是“鬼”所为
艺术百科:“鬼剃头”不是“鬼”所为
标签:艺术百科,鬼剃头,鬼所为 类别:艺术百科 浏览次数:2768次
唤醒教师沉睡的“第三只眼”
“去小学化”需要教师理解幼儿逻辑,真正实现“以学定教”,将幼儿发展所需要的活动还给幼儿。 当前,学前教育虽然被提到了前所未有的高度,但现实中“小学化”倾向却是越来越严重。“去小学化”需要教师理解幼
标签:去小学化,换位体验,以学定教 类别:队伍建设 浏览次数:2768次

