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幼儿园托班区域活动:套套乐
标签:幼儿园托班区域活动,套套乐 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3452次
幼儿园生活环境布置:小园丁
幼儿园生活环境布置:小园丁
标签:生活环境,盥洗室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:3452次
幼儿园园长的格局与眼界——人本导向与目标导向的平衡
很显然,一个组织的规模越小(例如幼儿园)其领导者对该组织的影响就会越大,并会逐渐影响该组织的文化,最终形成了这一组织的独特个性。 在幼儿园的发展过程中,同样也会形成自己的文化特色,但是,这种特
标签:人本导向,目标导向,园长眼界 类别:管理策略 浏览次数:3452次
《指南》引领下角色游戏中教师的引导
背景: 《指南》中指出,教师要为幼儿学习与发展最重要的是要为幼儿创作机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励幼儿主动探究与学习。角色游戏是幼儿自主表现的游戏
标签:指南,角色游戏,教师的引导 类别:队伍建设 浏览次数:3452次
幼儿园小班教师工作总结
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
标签:幼儿园小班,教师工作总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:3452次
山东省幼儿园骨干教师科研素养的调查与研究
随着学前教育的不断发展,幼儿园教师的科研素养日益受到关注。笔者对山东省幼儿园骨干教师的科研情况进行了调查,并在数据分析的基础上,提出促进其科研素养提升的建议。
标签:幼儿园骨干教师,科研素养调查 类别:队伍建设 浏览次数:3452次
妈妈,你陪我去
女儿豆豆4岁半了,最近一直吃饭不好,为此我和妻子带她去医院看病。当医生让她一个人进去做胃电图的时候,她非要妈妈陪着,但医生说大人不能进去。我们就劝她快进去做了,出来就可以吃东西了,但她还是哭着不去……我们知道她
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3452次
从有价值的自发游戏到微型项目课程
案例中,参与建构“大楼”的幼儿想要保留作品的愿望与其他幼儿想要拆除“大楼”、建构新作品的愿望之间构成了冲突。在教师看来,双方的愿望都具有一定的合理性,这让教师陷入了“大楼”拆与不拆的矛盾中。
标签:自发游戏,微型项目课程 类别:课改纲要 浏览次数:3452次
幼儿园大班数学活动:学习7的组成
活动目标 1、通过尝试,操作学具,让幼儿杆子将7分成两份,有6种分法,并作记录。 2、通过讨论、分析,理解一个数分成两个部分,如一个不风增加1,另一个部分就要减少1。
标签:幼儿园大班,数学活动,7的组成 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3452次
让孩子自动自发地去学习
我的课上有个孩子叫毛毛。有一天,毛毛的妈妈跟我讲了毛毛的事情: 暑假要结束了,还有两天就要开学了,可是,毛毛还在赶写作业。 妈妈说毛毛:“你做事总是这么拖拉,这么长时间都不想着写作业,要开学了才想起挑灯夜战。”
标签:自动自发学习 类别:习惯养成 浏览次数:3452次

