户外游戏活动中，中班孩子在玩“投靶子”的游戏。他们把手里的“子弹”都投完后，就开始比较哪一组投中的“子弹”多。大部分孩子说“子弹”分散的多。诺诺分别数了两组靶子上的“子弹”，

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幼儿园环境布置：美工区13（美工区材料）

标签：活动区布置,美工区,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：4579次

幼儿学习课件：陌生人来敲门怎么办

标签：幼儿学习课件,陌生人来敲门怎么办   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：4579次

家园短时沟通是家园双方利用离入园时间通过交流彼此的观点、感情，求得互相理解和相互支持。长期的幼儿教育实践表明，幼儿教师如果能充分利用家长来园“汇合”的短暂时间，根据不同类型的家长。进行技巧性、计划性、针对性的沟通，效果往往事半功倍。

标签：家园共育,家园短时沟通   类别：家园互动   浏览次数：4579次

随着幼儿园教育发展方式的不断优化，家园合作、家园共育的深度和广度日趋增加，广大家长参与家园共育活动的主动性不断提高，热情不断高涨。幼儿园要主动与家庭配合，向家长宣传科学的育儿知识，普及科学有效的育儿方法，提升家长的科学育儿能力，共同完成科学育儿任务。

标签：家长园地,家园共育   类别：家园互动   浏览次数：4579次

幼儿园家园联系栏布置：家园彩虹桥

标签：幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥   类别：家园联系栏   浏览次数：4579次

亲和力是教师素质的体现，亲和力强的老师，更容易被家长和孩子所接受。那我们幼师在日常生活中，该如何做才能成为提高自己的亲和力，让孩子更喜欢自己，让家长更信任自己呢？保持一颗童心，以积极的情绪去感染幼儿。幼儿年龄小

标签：幼师技能,园务工作,园长研修   类别：园长研修   浏览次数：4579次

幼儿园环境布置：户外环境7

标签：环境布置,户外环境,花草区   类别：户外环境   浏览次数：4578次

幼儿园环境布置：户外墙面装饰3

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墙上的小草并不是人们种的，而是风、小猫、小鸟帮助种下的。头一年秋天，小草的籽儿成熟了，让风一吹，轻轻的草籽儿就被刮落在墙头上；有时候，小猫路过草地，身上也能带着一些草籽儿，小猫爬到墙头上玩，把草籽儿带到墙上；还..

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